合班教室音質(zhì)研究.pdf

1、高校大規(guī)模擴招，在學生人數(shù)急劇增多，師資力量相對缺乏的情況下，很多教學都采用了合班教學的模式，聽課人數(shù)有時高達200多人。此類教室如果不做聲學處理，大多存在混響時間過長、背景噪聲較高以及教室后排聲壓級明顯降低等問題，從而影響教學質(zhì)量及師生的健康。
　　 本課題我們以太原理工大學研究生合班教室為例進行了音質(zhì)研究。
　　 首先我們通過問卷調(diào)查的形式對該教室的音質(zhì)進行了主觀調(diào)查，調(diào)查結果顯示，師生對未做聲學裝修的教室音質(zhì)不滿意

2、，具體表現(xiàn)在混響時間過長，背景噪聲較高，而影響背景噪聲的因素主要是周圍人的談話聲。
　　 第二我們使用了目前世界上最先進的雙通道建筑聲學分析系統(tǒng)Type2270對未進行聲學裝修的教室的混響時間及室內(nèi)外噪聲進行測量。測量的結果顯示該教室混響時間較長，但空場時的背景噪聲滿足規(guī)范要求。
　　 第三我們借助于綠色建筑分析軟件Ecotect Analysis來模擬計算教室內(nèi)的混響時間，對室內(nèi)音質(zhì)設計的兩個方案進行對比確定設計方案。