衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)交互式通信技術(shù)研究.pdf

1、現(xiàn)代衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育是我國非常重視的長期發(fā)展戰(zhàn)略。我國幅員遼闊，地區(qū)差異大，教育發(fā)展不平衡。以內(nèi)蒙古的情況為例，農(nóng)牧區(qū)的教學(xué)資源、教學(xué)手段和信息化程度，與城市相比存在巨大差距。衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育可解決這一問題，但現(xiàn)有的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的單向網(wǎng)絡(luò)“灌輸教學(xué)”方式制約了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。用戶希望能夠享受遠(yuǎn)程答疑、網(wǎng)上閱卷和作品發(fā)布等互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育模式下的服務(wù)。因此，衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)必須將單向通信改變?yōu)殡p向，即引入反向回傳通信機(jī)制?，F(xiàn)有的反向回傳

2、通信機(jī)制對網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施依賴都很大，對于農(nóng)牧區(qū)等地廣人稀、無網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的偏遠(yuǎn)區(qū)域不適用。
　　考慮到邊遠(yuǎn)地區(qū)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用環(huán)境及通信特點(diǎn)，本文提出了一種將IPoverDVB技術(shù)與DTN技術(shù)融合起來，研究新型的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)回傳通信機(jī)制，構(gòu)建新的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)交互式通信的回傳通信系統(tǒng)。借鑒DTN協(xié)議的思想主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了研究:一、根據(jù)系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境,對整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析。針對待解決的問題，提出了相應(yīng)的解決策略，