2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩139頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文在總結(jié)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上,依托國(guó)家國(guó)防科工局高放廢物地質(zhì)處置項(xiàng)目,針對(duì)高放廢物地下處置庫(kù)近場(chǎng)裂隙巖體中的熱-水-力三場(chǎng)(THM)耦合問題,通過采用室內(nèi)米級(jí)尺度模型試驗(yàn)和數(shù)值模擬方法進(jìn)行研究,主要工作和取得的研究成果如下:
  (1)以我國(guó)首個(gè)高放廢物擬建地下處置庫(kù)工程為背景,在理論分析和項(xiàng)目組已有研究成果的基礎(chǔ)上,制定了室內(nèi)米級(jí)尺度的裂隙巖體熱-水-力三場(chǎng)耦合模型實(shí)驗(yàn)方案,并制作了一套能夠模擬裂隙巖體三場(chǎng)耦合作用的實(shí)驗(yàn)

2、裝置,具體包括實(shí)驗(yàn)方案制定,測(cè)試元器件選擇,試驗(yàn)?zāi)P驮O(shè)計(jì)、制作和調(diào)試等。該實(shí)驗(yàn)裝置包含采集于甘肅北山的32塊200×250×300mm的花崗巖試塊構(gòu)成的裂隙巖體模型。試驗(yàn)的邊界條件為左側(cè)邊界加熱、右側(cè)邊界受力、垂直向滲流以及四周隔熱。
  (2)利用實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行室內(nèi)米級(jí)尺度裂隙巖體熱―水―力三場(chǎng)耦合的模型試驗(yàn)。第一步先進(jìn)行滲流場(chǎng)的單場(chǎng)試驗(yàn),第二步進(jìn)行熱―水兩場(chǎng)耦合試驗(yàn),最后第三步進(jìn)行熱―水―力三場(chǎng)耦合試驗(yàn)。試驗(yàn)分析了其中溫度場(chǎng)、滲

3、流場(chǎng)和應(yīng)力場(chǎng)的變化規(guī)律以及他們之間的相互影響作用,重點(diǎn)研究裂隙巖體受力對(duì)滲流場(chǎng)和溫度場(chǎng)的影響。
  (3)根據(jù)室內(nèi)試驗(yàn)的結(jié)果,采用與模型試驗(yàn)相應(yīng)的初始邊界條件,利用有限差分?jǐn)?shù)值分析軟件FLAC對(duì)模型試驗(yàn)進(jìn)行數(shù)值模擬,研究在數(shù)值模擬中裂隙巖體三場(chǎng)耦合效應(yīng)的體現(xiàn),觀察裂隙巖體受力對(duì)其他兩場(chǎng)的影響在數(shù)值模擬中的表現(xiàn)。
  (4)將結(jié)果與模型試驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。對(duì)比結(jié)果表明兩者較為吻合,但也存在一定的差異性,具體表現(xiàn)在力對(duì)熱―水耦合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論