湖南省學生陽光體操節(jié)的價值及可持續(xù)發(fā)展研究.pdf

1、學校體育是增進學生身心健康成長不可或缺的組成部分，是學?！暗?、智、體、美、勞”五育之一。陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要組成部分，已上升到國家戰(zhàn)略。湖南省學生陽光體操節(jié)作為陽光體育運動背景下的時代產物，在湖南省已成為具有廣泛影響力與價值的體操類體育賽事。探索湖南省學生陽光體操節(jié)的價值及可持續(xù)發(fā)展的對策，不僅能促進體操類項目在湖南省各級各類學校的推廣與普及，而且為湖南省學校陽光體育運動的開展提供了交流與實踐的平臺。
　　本文主

2、要采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對湖南省學生陽光體操節(jié)價值及可持續(xù)發(fā)展進行了深入探討，旨在為湖南省學生陽光體操節(jié)的持續(xù)發(fā)展獻上微薄之力。研究的主要結果如下:
　　1、湖南省學生陽光體操節(jié)自2008年舉辦以來，經歷了萌芽期（2008年-2009年）、快速發(fā)展期（2010年-2013年）、轉換期(2014年-至今)三個階段。
　　2、湖南省學生陽光體操節(jié)發(fā)展年限較短，雖然項目設置較全，參賽

3、人數(shù)較多，參賽地區(qū)較廣，也存在參賽人群分布不均，參賽地區(qū)不平衡等問題，但從社會需求而言，具有較好的發(fā)展前景。
　　3、湖南省學生陽光體操節(jié)的價值主要包括健身價值、教育價值、
　　4、審美價值、文化價值、社會價值及經濟價值等六大價值。
　　5、湖南省學生陽光體操節(jié)發(fā)展存在的不足主要包括個別項目的參與人數(shù)較少，賽事的宣傳力度不夠，各地區(qū)參賽的程度不一，參與的人群不均衡，賽事組織與管理制度不健全，資金來源單一，以及運動員意外