基于B-S架構(gòu)的成人高?？?jī)效考評(píng)系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著社會(huì)現(xiàn)代化信息技術(shù)的高速發(fā)展，成人高校信息化推進(jìn)工作已成為了每個(gè)學(xué)校發(fā)展的重重之中。在我國(guó)事業(yè)單位提出績(jī)效工資改革的大背景下，成人高校普遍存在員工對(duì)績(jī)效考評(píng)意識(shí)薄弱的情況，加上本身沒有一套科學(xué)的、系統(tǒng)的考評(píng)體系支撐，使得在沿用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行考評(píng)時(shí)造成了考評(píng)結(jié)果的偏差及反饋機(jī)制的缺失。如何考評(píng)員工的績(jī)效工作，用什么方法來建立科學(xué)的量化指標(biāo)對(duì)每個(gè)員工的工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)等做出綜合評(píng)定，使考評(píng)結(jié)果更符合員工的實(shí)際工作情況是成人高

2、校員工績(jī)效考評(píng)需要解決的實(shí)際問題。
　　在分析了成人高校員工績(jī)效考評(píng)存在的問題及研究了國(guó)內(nèi)外高?？?jī)效考評(píng)研究的現(xiàn)狀后。本文從績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)技術(shù)的選擇到最后的考評(píng)方式的確定和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)展開了研究。首先確立了考評(píng)系統(tǒng)中考評(píng)體系、考評(píng)表的建立目標(biāo)。在系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)過程中通過不斷的比較，最終選定了B/S架構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)總體構(gòu)建，采用系統(tǒng)分層設(shè)計(jì)的思路來實(shí)現(xiàn)具體操作。運(yùn)用B/S架構(gòu)有效的解決了繁瑣的數(shù)據(jù)處理問題并簡(jiǎn)化了系統(tǒng)開發(fā)難度。隨后對(duì)系統(tǒng)采用的主