2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、維基百科是一種基于Wiki技術(shù)的,用不同語(yǔ)言寫成的網(wǎng)絡(luò)百科全書。隨著Web2.0技術(shù)的快速發(fā)展,維基百科所收錄的文章數(shù)量和參與編輯的作者數(shù)量日益增多。事實(shí)證明其中大部分的信息都是可信的,為廣大互聯(lián)網(wǎng)用戶提供了方便的內(nèi)容服務(wù),并作為科研和工業(yè)研發(fā)中的知識(shí)庫(kù)所廣泛使用。然而由快速發(fā)展而引起的信息和數(shù)據(jù)膨脹正在引起業(yè)界的重視,同時(shí),維基百科的數(shù)據(jù)量也呈現(xiàn)著爆發(fā)式的增長(zhǎng)。在這種情況下如何保證其提供內(nèi)容的質(zhì)量、準(zhǔn)確性和可信度將成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)

2、題。本文從這個(gè)角度出發(fā),對(duì)維基百科中爭(zhēng)議性的條目和非正常編輯行為進(jìn)行了挖掘,給出了有效的解決方案。
  在爭(zhēng)議性條目挖掘的方面,維基百科的一些文章的用戶對(duì)同一條目可能持有不同的見(jiàn)解,從而產(chǎn)生對(duì)該條目意見(jiàn)上的分歧。發(fā)現(xiàn)此類爭(zhēng)議性并將其解決無(wú)疑將保證維基百科的內(nèi)容質(zhì)量,避免因任何用戶的偏激行為,促使信息的不準(zhǔn)確。我們選取了維基百科的編輯歷史作為研究對(duì)象,針對(duì)編輯歷史中所提供的信息,提取與爭(zhēng)議度有關(guān)的元數(shù)據(jù)。這種形式相較于傳統(tǒng)的針對(duì)文本

3、自身的挖掘形式更具效率和可操作性。在對(duì)爭(zhēng)議度進(jìn)行評(píng)分時(shí),除了從文章自身角度分析之外,我們引入與用戶角色結(jié)合的方式計(jì)算文章的爭(zhēng)議度得分。并給出對(duì)應(yīng)的排序模型來(lái)研究這類用戶的有效性。在爬取得到的維基百科數(shù)據(jù)集上對(duì)本文的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果與其他基準(zhǔn)模型相比有所提升,從而驗(yàn)證了基于用戶特性的排序模型的有效性。
  在惡意行為發(fā)掘的方面,最初的人工發(fā)現(xiàn)模式有著效率低,耗費(fèi)資源等缺點(diǎn),為了提高維基百科的內(nèi)容質(zhì)量,保證用戶的體驗(yàn),基于機(jī)器學(xué)習(xí)

4、的反惡意修改方法開(kāi)始被應(yīng)用于這個(gè)領(lǐng)域。然而,這其中的大部分方法均從引入更多類型的特征出發(fā),不斷挖掘的新特征使得特征集合不斷膨脹,從而增加了運(yùn)算的復(fù)雜度降低了效率。因此,如何在最大程度上利用現(xiàn)有的特征,并充分的挖掘其可用性和有效性就是本文要解決的問(wèn)題。在本文中,我們引入了特征變換技術(shù)來(lái)分析現(xiàn)有的特征,并提出了一種基于特征變換來(lái)整合已有特征從而實(shí)現(xiàn)惡意行為挖掘的方法。在公開(kāi)數(shù)據(jù)集PAN-WVC-10上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了本文所提出的方法的有效性

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