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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展和日益競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)模式,學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)都將采用科學(xué)化、現(xiàn)代化的智能管理手段進(jìn)行日常的項(xiàng)目組織管理,尤其是教職工的績(jī)效考核更是一個(gè)較大的考核工作量,對(duì)于不同層次的教師考核應(yīng)采取不同的參考體系,明確不同的考核指標(biāo)。各個(gè)大專(zhuān)院校也逐漸采取績(jī)效管理措施,主要是采用傳統(tǒng)的紙字化、倉(cāng)庫(kù)化的管理手段進(jìn)行原始記錄管理,傳統(tǒng)的考核方式存在著很多弊端,不能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的共享,不能利用信息化手段快速查找需要的數(shù)據(jù),更不能實(shí)現(xiàn)綜合查詢(xún)達(dá)到快
2、速處理的目的。
本論文重點(diǎn)講述了日常教師績(jī)效考核的考核過(guò)程,主要從學(xué)校、教師以及其它教職工著手,進(jìn)行詳細(xì)的需求調(diào)研、從使用操作性、實(shí)用性、重點(diǎn)從績(jī)效考核項(xiàng)目的文檔設(shè)計(jì)、績(jī)效考核項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、績(jī)效考核項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核項(xiàng)目的測(cè)試、績(jī)效考核項(xiàng)目的系統(tǒng)實(shí)施以及對(duì)整個(gè)績(jī)效考核項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)、流程設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、作了全面的詳細(xì)闡述與實(shí)現(xiàn),然后分別對(duì)各個(gè)子模塊進(jìn)行詳細(xì)的分析與論證,從而使整個(gè)績(jī)效考核系統(tǒng)得到創(chuàng)建、啟動(dòng)、實(shí)現(xiàn)最終體現(xiàn)信
3、息化的績(jī)效管理系統(tǒng),為學(xué)校提升日常管理水平。
本績(jī)效考核管理系統(tǒng)將采用B/S體系架構(gòu)進(jìn)行軟件框架搭建、并應(yīng)用面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù) JAVA和 MySql作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā),將教師績(jī)效考核管理系統(tǒng)將從學(xué)校日常的繁瑣、混亂、無(wú)序、低效的工作中徹底地解放出來(lái),參與到核心事務(wù)的工作中,從而提高了教學(xué)管理的日常高效以及對(duì)人力資源、時(shí)間管理、成本得以減少,從而提高教學(xué)管理的執(zhí)行效率。
績(jī)效考核管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)充分體現(xiàn)了高
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