2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,對(duì)信號(hào)覆蓋范圍的要求越來越高,不僅要完全覆蓋橋梁、隧道、涵洞,甚至要延伸至人跡罕至的地域。要消除這些信號(hào)盲區(qū),最直接有效的方法就是建立光纖直放站,光纖直放站不僅工作穩(wěn)定,覆蓋效果好,而且設(shè)計(jì)和施工靈活。同時(shí)隨著西部大開發(fā)的不斷發(fā)展,鐵路已延伸至人煙稀少的大西北,而大西北鐵路各中間站的距離明顯地增大,在此建立光纖直放站也可以解決無線列調(diào)通信面臨的新困難。光纖直放站監(jiān)控中心的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)設(shè)備各項(xiàng)參數(shù)的

2、配置及設(shè)備工作的監(jiān)控,解決了維護(hù)的困難,為保證直放站的正常運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力物力。
   本文在充分研究光纖直放站工作原理及各模塊具體功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)《GSM-R數(shù)字移動(dòng)通信網(wǎng)設(shè)備技術(shù)規(guī)范,第六部分:中繼傳輸設(shè)備統(tǒng)一網(wǎng)管系統(tǒng)》對(duì)監(jiān)控參數(shù)和功能設(shè)置的要求,利用DELPHI開發(fā)環(huán)境,采用SQL server2005數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),設(shè)計(jì)了光纖直放站監(jiān)控中心的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。采用系統(tǒng)科學(xué)的方法對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行劃分,以業(yè)務(wù)類

3、型為依據(jù),針對(duì)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、歷史數(shù)據(jù)管理業(yè)務(wù)、實(shí)時(shí)控制業(yè)務(wù)及其他輔助業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)了如下功能模塊:實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)管理、歷史數(shù)據(jù)管理、定時(shí)檢測、線路信息管理、數(shù)據(jù)查詢刪除與打印管理、用戶數(shù)據(jù)管理以及輔助管理模塊。并對(duì)各功能模塊進(jìn)行了詳細(xì)的功能描述與設(shè)計(jì)分析,如界面顯示、關(guān)鍵技術(shù)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵代碼設(shè)計(jì)方面的描述。
   本文采用DELPHI作為開發(fā)環(huán)境,使用了多線程的設(shè)計(jì)模式來提高程序和系統(tǒng)的效率,并以SQL server2005作為該系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論