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文檔簡介
1、當(dāng)前素描教學(xué)具有重形體輕色調(diào)的傾向,本文認(rèn)為應(yīng)該對(duì)素描本體的內(nèi)涵和它的基本表現(xiàn)語言,尤其是對(duì)素描的色調(diào)進(jìn)行深刻地認(rèn)識(shí)。本文共有五章,圍繞著素描色調(diào)的一些基本問題進(jìn)行嘗試性地探討。 第一章,從繪畫本質(zhì)的探討出發(fā),闡述素描的概念和內(nèi)涵,以及它的基本表現(xiàn)語言——形體和色調(diào),從而認(rèn)識(shí)素描色調(diào)在素描中的重要地位。 第二章,探討了各個(gè)時(shí)代階段素描色調(diào)內(nèi)涵和特征的演變:從質(zhì)樸、純真到作為技術(shù)手段的產(chǎn)生與形體結(jié)合使素描走向客觀的真實(shí);再
2、從探索光影、空間、構(gòu)成、氣氛、情感等因素的重要表現(xiàn)語言到成為素描表現(xiàn)語言的主導(dǎo)內(nèi)容,即“形融于色”;最后回歸到“色”的本體因素。 第三章,探討了素描色調(diào)與色彩的本質(zhì)聯(lián)系:由于素描色調(diào)與色彩的形成在本質(zhì)上是一致的,所以素描色調(diào)是色彩的支撐框架。應(yīng)該用色彩的眼光去看素描的色調(diào),用素描色調(diào)的眼光去理解色彩,并從中體會(huì)素描色調(diào)法則與色彩色調(diào)法則的異同。 第四章,對(duì)素描色調(diào)訓(xùn)練進(jìn)行思考。分析目前各素描教學(xué)體系中素描色調(diào)的特點(diǎn),闡述
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