大學(xué)校園植物景觀設(shè)計(jì)研究——以哈爾濱師范大學(xué)松北校區(qū)為例.pdf

1、20世紀(jì)80年代以來，大學(xué)校園的形態(tài)與景觀伴隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的進(jìn)步而發(fā)生變化。特別是90年代以后新建與擴(kuò)建的大學(xué)，跳出了傳統(tǒng)大學(xué)校園規(guī)劃的思路，根據(jù)其地域和文化等因素，形成了風(fēng)格獨(dú)特的校園景觀。而植物景觀是校園景觀的重要組成部分，具有良好的生態(tài)效益與社會(huì)效益，通過植物景觀與校園其它景觀要素的合理配置，能夠更好地滿足師生學(xué)習(xí)與生活的多功能發(fā)展需求。與此同時(shí)，還有許多大學(xué)植物景觀建設(shè)越來越趨向于城市綠化或者只注重建筑景觀的建設(shè)，對植物景

2、觀的理解相對較少，本文以此為切入點(diǎn)，探討大學(xué)校園植物景觀建設(shè)對校園景觀建設(shè)的意義與影響。
　　本文結(jié)合植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林美學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本原理，系統(tǒng)分析國內(nèi)外關(guān)于校園景觀與校園植物景觀的研究成果，對國內(nèi)幾所著名的師范院校以及哈爾濱市知名大學(xué)植物景觀的校園特點(diǎn)進(jìn)行解析，并以哈爾濱師范大學(xué)松北校區(qū)為研究案例，剖析其植物景觀現(xiàn)狀，找出哈師大松北校區(qū)植物景觀中出現(xiàn)的問題，提出擬設(shè)計(jì)方案，希望哈爾濱師范大學(xué)的校園景觀通過植物景觀的改進(jìn)，