體育游戲與人、社會(huì).pdf

1、游戲乃人類天性使然，無(wú)論幼兒、青少年，還是成年人、老年人，都有著自己的游戲情懷。正如德國(guó)美學(xué)家席勒曾說(shuō)過(guò)“只有當(dāng)人充分是人的時(shí)候，他才游戲；只有當(dāng)人游戲時(shí)，他才是完整的人?！笨梢哉f(shuō)人的一生是伴隨著游戲成長(zhǎng)的。因此，不同領(lǐng)域的學(xué)者以及思想家、社會(huì)學(xué)家都非常重視游戲的研究，他們從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等方面對(duì)游戲進(jìn)行了分析與研究，得出了各種結(jié)論，伴隨著各種結(jié)論，對(duì)游戲的研究也在逐步加深。現(xiàn)今社會(huì)，面對(duì)著生活壓力的逐漸增大，社會(huì)不滿情緒的日益

2、膨脹，人們?cè)谂ふ乙环N宣泄的“容器”或“工具”使人們重回快樂(lè)的本源，而游戲以其獨(dú)有的特點(diǎn)與作用逐漸走進(jìn)當(dāng)代人的視野中，并逐漸發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
　　游戲不僅是人類的一個(gè)普遍現(xiàn)象與生存方式，游戲更是一種文化現(xiàn)象，自人類游戲誕生以來(lái)，游戲體現(xiàn)出了對(duì)人類文化思想的繼承與發(fā)揚(yáng)，它記錄了人類不同時(shí)期的歷史記憶與文化符號(hào)，并與其他文化形式交相輝映、相得益彰，可以說(shuō)自由不拘的游戲是人類燦爛文化的搖籃。同時(shí)，游戲中所體現(xiàn)出來(lái)的公平性、群體