2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、行人檢測(cè)是計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域一個(gè)經(jīng)典的研究課題。同時(shí),它也是車輛輔助駕駛、智能視頻監(jiān)控等計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù),具有很高的應(yīng)用價(jià)值。行人檢測(cè)方法主要分為基于背景建模的行人檢測(cè)和基于前景建模的行人檢測(cè)方法兩大類。前者是對(duì)圖像中不運(yùn)動(dòng)的背景進(jìn)行建模,將變化的前景區(qū)域從背景圖像中提取出來。后者通過對(duì)前景進(jìn)行建模,從訓(xùn)練樣本中學(xué)習(xí)行人特征表示,建立行人模型,一般利用滑窗掃描的策略,從圖像中窮舉所有行人出現(xiàn)的位置。由于基于背景建模的行人檢測(cè)方法存在

2、一個(gè)隱含的前提條件,即背景變化很小,存在較大運(yùn)動(dòng)的區(qū)域才能被認(rèn)為是前景,因此,基于背景建模的行人檢測(cè)方法在目標(biāo)靜止,或者攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)往往失效,目前對(duì)于行人檢測(cè)的研究熱點(diǎn)大多集中在基于前景建模的方法上。
  事實(shí)上,由于行人外觀、光照以及背景變化等因素的多樣性,使用單一固定的前景模板很難有效的完成長(zhǎng)時(shí)間、高精度的行人檢測(cè)任務(wù)。針對(duì)上述問題,本文重點(diǎn)研究了基于特征融合與在線學(xué)習(xí)的行人檢測(cè)算法。本文的研究?jī)?nèi)容具體如下:
  (1)

3、在特征提取方面,本文采用混合不同特征的策略,采用積分通道特征的方式將多種特征引入行人檢測(cè)方法中,在分析和測(cè)試多種單一特征的基礎(chǔ)上,將多個(gè)特征有機(jī)的結(jié)合到一起。本文第二章詳細(xì)介紹了各個(gè)特征性能測(cè)試實(shí)驗(yàn),并確定了最適合檢測(cè)行人的特征組合。
  (2)在學(xué)習(xí)算法上,本文選擇online Adaboost算法作為在線特征學(xué)習(xí)方法。和傳統(tǒng)離線行人學(xué)習(xí)算法不同的是,其可以根據(jù)已有的檢測(cè)結(jié)果不斷學(xué)習(xí)場(chǎng)景中的行人特征,使得行人檢測(cè)算法具備很強(qiáng)的自

4、適應(yīng)和自學(xué)習(xí)能力。
  (3)針對(duì)在線學(xué)習(xí)中樣本類別自動(dòng)標(biāo)注的難點(diǎn),本文使用協(xié)同訓(xùn)練算法對(duì)每幀得到的檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行自動(dòng)標(biāo)注,同時(shí)針對(duì)Tri-training算法訓(xùn)練出來的分類器獨(dú)立性低的問題,提出了基于Tri-training框架下的改進(jìn)算法,使用PCA劃分樣本集使其滿足兩個(gè)充分冗余視圖條件,構(gòu)造差異性足夠的三個(gè)數(shù)據(jù)集,訓(xùn)練出優(yōu)秀且更加獨(dú)立的分類器。通過使用Tri-training協(xié)同訓(xùn)練策略,有效利用了無標(biāo)注樣本,實(shí)現(xiàn)了半監(jiān)督學(xué)習(xí)

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