2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文的主要是對天然產(chǎn)物Alsmaphorazine E的全合成研究,我們以從自然界中提取的分子Alsmaphorazine E作為目標,運用自身所掌握的有機化學合成相關(guān)知識,結(jié)合最新的科研理論,運用完善的鑒定手段去完成目標。本論文主要闡述了我們的科研思路以及在研究過程中遇到的主要問題及其解決方案。文章主要分為兩個部分:
  在本文的前一部分,我們介紹了Alsmaphorazine E及其一系列家族成員的背景,其中包含了Alsmap

2、horazine一系列分子的分離提取及其相對構(gòu)型和絕對構(gòu)型的確定,還簡單介紹了可能的生物合成途徑。
  目標天然產(chǎn)物的整個結(jié)構(gòu)復雜擁擠,對全合成研究有一定挑戰(zhàn)難度。故而,對該分子進行全合成探索具有重要意義。而且該系列分子在自然界中含量較低,分離困難,故而,完成了對Alsmaphorazine E的全合成后,對其及其相關(guān)衍生物的生物活性的鑒定,對相關(guān)學科皆有重要意義。因此我們對此課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
  在本論文的第二部分,

3、我們將著重講述具體的全合成研究工作,包括逆合成分析、合成進展以及今后的工作計劃。
  首先,對于Alsmaphorazine E我們提出了兩種合成策略。兩種策略均以吲哚雙環(huán)骨架作為起始,經(jīng)過不同的路線,最終都以還原Heck反應(yīng)關(guān)上最后一個含氮六元環(huán),再經(jīng)一步雙鍵氧化即可得到最終目標產(chǎn)物。策略一主要是通過一個大側(cè)鏈形成一個大環(huán),再一步關(guān)環(huán)形成兩個小環(huán);策略二則是先在基礎(chǔ)骨架上接好兩或三個小側(cè)鏈,依次關(guān)上六元環(huán)、五元環(huán)。最終,兩條路線

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