2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、秦嶺北麓是秦嶺山地和渭河平原的交接地帶,是生態(tài)學上的邊緣地帶,也是生態(tài)敏感區(qū),具有生態(tài)環(huán)境脆弱、景觀過程不穩(wěn)定及人文過程復雜等特點。在當代城市化的進程中,城市的建設已經(jīng)逐步擴張到山麓地帶,如何利用景觀生態(tài)規(guī)劃的途徑——景觀安全格局,合理的保護和利用山麓地帶,維護秦嶺北麓的自然生態(tài)系統(tǒng)平衡,改善生態(tài)環(huán)境,是我們面臨的一個重要課題。在此背景下,本文以秦嶺北麓太平河流域為研究對象,以景觀生態(tài)學、景觀生態(tài)規(guī)劃以及景觀安全格局相關理論的研究出發(fā),

2、通過實地調查、計算機模擬及歸納演繹等方法,構建秦嶺北麓太平河流域的景觀安全格局,并以景觀安全格局為指導,提出了太平峪片區(qū)的景觀規(guī)劃指導策略。
  全文共分為五章來對太平峪片區(qū)的景觀規(guī)劃策略進行研究。第一章是緒論部分,主要對論文的研究背景、研究目的及意義、研究方法、研究對象及對研究內(nèi)容進行整合和梳理;第二章為景觀安全格局研究綜述,本章主要研究了相關背景理論、景觀安全格局相關概念,以及背景理論與景觀安全格局之間的理論聯(lián)系,總結與分析了

3、國內(nèi)外有關景觀安全格局理論的研究概況,并對景觀安全格局研究的經(jīng)典案例進行了分析,為本文的研究提供理論與實踐依據(jù)。第三章為景觀安全格局研究,以景觀安全格局理論為指導,通過景觀表述、過程分析及景觀評價,從高、中、低三個層次構建研究區(qū)的防洪安全格局、生物保護安全格局、鄉(xiāng)土文化景觀與游憩安全格局、防災安全格局,將單一過程的景觀安全格局進行疊加得出區(qū)域綜合安全格局,再提出景觀安全格局規(guī)劃導則,為太平河流域的景觀規(guī)劃提供科學的依據(jù);第四章為景觀規(guī)劃

4、策略研究,以太平峪片區(qū)為重點研究對象,在景觀安全格局的基礎上,將單一的景觀安全格局與現(xiàn)狀進行對比,指出太平峪片區(qū)存在的問題,從防洪、生物保護、鄉(xiāng)土文化保護、游憩、視覺安全等方面,提出太平峪片區(qū)的景觀規(guī)劃策略;第五章是結論部分,主要是對本文研究成果的總結,概括性的總結了景觀安全格局理論研究成果、區(qū)域景觀安全格局以及基于景觀安全格局下的太平峪片區(qū)景觀規(guī)劃策略。
  本文的核心創(chuàng)新點是將景觀安全格局理論首次運用到秦嶺山麓區(qū)的景觀規(guī)劃與保

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