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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論卡夫卡創(chuàng)作中的悖謬藝術(shù)姓名:韓曉亞申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師:曾繁亭2002.4.28在孤獨的精神創(chuàng)造中永遠痛苦地?fù)u擺,在痛苦的搖擺中恐懼地渴望。文章的第三部分是從藝術(shù)的視角探討卡夫卡創(chuàng)作中的悖謬現(xiàn)象。弗洛伊德認(rèn)為文藝創(chuàng)作是一種“個人的白日夢”,而鑒賞則是由此而“享受我們的白日夢”??ǚ蚩ǖ脑S多作品的結(jié)構(gòu)和夢境的結(jié)構(gòu)相似。他把表面如此矛盾的夢與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合起來,變成了一種絕對的、超現(xiàn)實
2、的現(xiàn)實,將它們直截了當(dāng)?shù)刈鳛樾≌f現(xiàn)實敘述出來??ǚ蚩ㄓ眠@種手法將毫無心理準(zhǔn)備的讀者推入一個全新而又似曾相識的世界中,使他在不知所措的同時感到生存的困惑和恐懼。卡夫卡小說中的人物都充滿了悲劇色彩,然而,卡夫卡小說的悲劇內(nèi)容是被裹在怪誕、夸張的喜劇形式下而得以展現(xiàn)的,因而,它更揭示出了一種深層的可悲,使人陷入一種難以揮卻的悲涼之中??ǚ蚩ㄔ谥圃煺痼@的藝術(shù)效果時,常使用“悖論語言”。他總是企圖傳播某種不能言傳的東西,解釋某種無法解釋的東西。為
3、此,卡夫卡采取了一種特殊的言說方式—玩笑調(diào)侃式的語言表述,去解說他所理解的悖論橫生的人生圖景。他總是事先把人物推置到一個非常窘迫的情境之中,然后對其身陷窘境的種種行為言說。這種言說的本質(zhì)是人的主體及意義在諸種努力的行為中失落而受嘲弄,同時也是卡夫卡深切的內(nèi)’。體驗的調(diào)侃式的抒發(fā)夕迄今為止,學(xué)術(shù)界對卡夫卡的研究多著重于從宗教、哲學(xué)、社會學(xué)以及心理學(xué)出發(fā)來解釋他的創(chuàng)作,而忽略了從藝術(shù)的視角對其作品進行深入研究。因此,本文對卡夫卡創(chuàng)作中的悖謬
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