山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)的建立以及信息技術(shù)的發(fā)展，校園網(wǎng)絡(luò)的管理，特別是校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)問題就變得越來越重要。常用的校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)缺乏靈活的計(jì)費(fèi)策略，沒能根據(jù)自己學(xué)院的實(shí)際需要、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模等因素進(jìn)行設(shè)計(jì)，不符合自己學(xué)院的具體情況。因此，致力于校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的研究，開發(fā)出適合山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)具有重要的意義。
　　本文采用軟件工程的設(shè)計(jì)思想，通過系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試分階

2、段描述了山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程。本文借助UML標(biāo)準(zhǔn)建模語言進(jìn)行分析設(shè)計(jì)，在需求分析階段，通過業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、用例分析和用例圖描述了系統(tǒng)功能性需求，并對(duì)系統(tǒng)非功能性需求作了分析;在需求分析基礎(chǔ)上，進(jìn)行技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)和功能架構(gòu)設(shè)計(jì)，并描述了系統(tǒng)總體流程，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)采用Java編程語言，系統(tǒng)采用SQLServer2008作為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，采用MVC架構(gòu)中基于J2EE的Struts模式進(jìn)行開發(fā)并完成了系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)的

3、搭建并進(jìn)行編碼工作;在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段描述了系統(tǒng)類設(shè)計(jì)和時(shí)序圖;在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)階段，描述了數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型和物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分，通過展示系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)效果圖，描述系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn)了什么樣的功能，并給出了部分功能實(shí)現(xiàn)代碼;最后描述了系統(tǒng)部分功能測(cè)試用例。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)辦理、業(yè)務(wù)管理、用戶管理、報(bào)表管理和系統(tǒng)管理等功能。業(yè)務(wù)辦理主要是辦理開戶和賬戶充值等一些基本業(yè)務(wù)，是客戶需求的直接體現(xiàn)。業(yè)務(wù)管理主要是針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的基本設(shè)置，包括套餐管理、客

4、戶管理、訂單管理、繳費(fèi)記錄、項(xiàng)目管理和設(shè)備管理。用戶管理主要是監(jiān)測(cè)用戶的在線、到期、暫停情況。除了監(jiān)測(cè)用戶的在線與否，這里還提供撥號(hào)記錄查詢，用來查看撥號(hào)情況。報(bào)表管理包括報(bào)表的上傳、修改、刪除和查看，用來幫助校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)管理者查看詳細(xì)的運(yùn)營(yíng)信息，以便為決策做好基礎(chǔ)。系統(tǒng)管理針對(duì)基本設(shè)置而建立的功能，包括菜單的日常維護(hù)、系統(tǒng)角色的管理、訪問權(quán)限的管理、關(guān)于日志的幫助和系統(tǒng)設(shè)置。通過山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，使得