基于富媒體的密碼學(xué)教學(xué)內(nèi)容可視化研究與實現(xiàn).pdf

1、密碼學(xué)作為信息安全的核心技術(shù)和基礎(chǔ)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)通信和應(yīng)用的發(fā)展，逐漸的從軍事領(lǐng)域擴展到了人們生活領(lǐng)域，例如支付寶、淘寶、網(wǎng)絡(luò)銀行、電子郵件的加密等等，都需要密碼學(xué)中的密碼編碼技術(shù)來保護和防御非法入侵。密碼編碼是研究如何保護和防御非法入侵和攻擊的盾，而作為密碼學(xué)的另一個模塊密碼分析學(xué)，卻是研究如何攻擊和破解加密信息的，密碼分析是在偵破敵對勢力、提取犯罪信息、預(yù)防外來入侵和內(nèi)部犯罪的利刃。密碼學(xué)在人們生活中越來越重要，然而人們的信息安全意識

2、普遍淡薄，信息安全知識比較匱乏，社會需求型的密碼學(xué)人才相對稀少。
　　從新世紀(jì)開始，國內(nèi)開始了密碼學(xué)知識的普及和人才培養(yǎng)，但無論是密碼學(xué)課堂教學(xué)還是密碼學(xué)自主學(xué)習(xí)都還存在很大的問題。傳統(tǒng)的教學(xué)模式和PPT課件不能形象的表達(dá)算法內(nèi)部的抽象邏輯，繁復(fù)的數(shù)學(xué)公式和抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容像饕餮一樣蠶食人們對密碼學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和毅力。學(xué)習(xí)內(nèi)容多，知識點兒涉及范圍廣，課堂教學(xué)時間少等問題困擾著教育者和學(xué)習(xí)者。
　　在富媒體時代，將傳統(tǒng)的多媒體加上

3、個性化的交互功能應(yīng)用在人們衣食住行的不同領(lǐng)域是目前人們所追求的。本論文針對密碼學(xué)教學(xué)中存在的問題，在前人研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，站在學(xué)習(xí)者的角度，將富媒體特性引入到密碼學(xué)教學(xué)，把密碼學(xué)教學(xué)內(nèi)容制作成可視化、可交互動畫的富媒體表現(xiàn)形式，使這種動畫符合程序教學(xué)法的分步化、由易到難的特性。將算法教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊化劃分，制作短小、針對性強、跨媒體、可交互的動畫演示是該研究的特點。使用Flash軟件并結(jié)合Actionscript3.0制