多媒體電磁學(xué)教學(xué)可視化研究.pdf

1、隨著數(shù)字技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機輔助教學(xué)已逐漸成為最有吸引力的現(xiàn)代化教學(xué)手段。因而，開發(fā)高質(zhì)量的計算機輔助教學(xué)軟件是充分發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢的核心。本文深入分析了多媒體教學(xué)及多媒體電磁學(xué)課件的研制與開發(fā)在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論的基本原則，提出了多媒體電磁學(xué)課件設(shè)計與開發(fā)的基本模型——模塊法模型：既多媒體課件的知識結(jié)構(gòu)是基于知識點的模型，多媒體課件的功能結(jié)構(gòu)是基于教學(xué)功能的模型。在課程系統(tǒng)的構(gòu)建

2、上，整個系統(tǒng)由物理教學(xué)、動畫演示、答疑解惑、虛擬實驗、測試系統(tǒng)等模塊組成；在教學(xué)模塊的設(shè)計思想上，利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論與多媒體技術(shù)的優(yōu)勢，注重系統(tǒng)的實用性、可行性和先進性；在教學(xué)模塊的技術(shù)實現(xiàn)上，充分利用多媒體技術(shù)的集成性、非線性、交互性等特點，并采用了多種多媒體課件制作工具；在模塊的實現(xiàn)功能上，本套多媒體電磁學(xué)課件已具有網(wǎng)絡(luò)化的功能，既可用于個別化學(xué)習(xí)，也可用于協(xié)作學(xué)習(xí)?？傊撓到y(tǒng)已具有良好的積件功能和內(nèi)容的可擴充性，可以方便的增加