侵犯未成年人權益案件中的若干難題研究.pdf

1、近年來，未成年人合法權益受到不法侵害的報道越來越多，引起了包括法學理論界及司法實踐界的廣泛社會關注。從現(xiàn)實生活中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的案例來看，對未成年人的不法侵害來源廣泛，有的傷害來源于與之共同生活的父母等直接監(jiān)護人，有的傷害來源于教師、保姆等與未成年人有特定權利義務關系的人，有的傷害來自于與未成年人學習、生活有著密切關系的同學、朋友等。由于未成年人尤其是嬰幼兒的身心智力發(fā)展狀況不完全，所以相對于成年人來說，未成年人作為一類特殊的社會群體，其對自

2、身缺乏必要的保護能力，對外界的傷害也缺乏反抗和抵御的能力，并且受到傷害也不易被外界發(fā)現(xiàn)。
　　未成年人是祖國的未來，是民族的希望。近階段，網(wǎng)絡、電視等不同媒體連續(xù)報道了有關教師虐待未成年學生、保姆虐待監(jiān)管兒童、父母虐待未成年子女等事件。人們對報道的這些的事件均表示非常憤慨，紛紛要求法律對涉事人員給予嚴懲。但現(xiàn)在是法治社會，我國是法制國家，人們應當尊重和崇尚法律，而不能因為輿論影響而盲目“審判”。那么對于如何解決虐童事件，如何保護兒

3、童權益等問題都需要我們進一步探討。
　　2012年11月，律師協(xié)會舉辦了一個有關“虐童案”的法律研討會，上海市律協(xié)未成年人保護委員會、上海市法學會未成年人法研究會、上海政法學院刑事司法學院參加了討論。討論會上，有學者提出虐待兒童行為應當在刑法中單獨設立罪名，而有的學者則認為不必在刑法中增設所謂的“虐童罪”，虐童行為只需要我們嚴格依照罪刑法定原則即可處理和調整，如故意傷害罪、侮辱罪等足以懲處類似行為。刑法作為最后的行為規(guī)范，只應該作