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1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)吉祥圖案的文化內(nèi)涵與設(shè)計(jì)表達(dá)姓名:姜小萃申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:孫彤輝20100401AbstractThepeopledon’thaveaclearunderstandingoftheorigination,development,application,expressionformanddevelopmentveinofthepropitiousconceptandvarioustyp
2、eauspiciouspatterncall’tbeclassifiedbyakindofeffectivesystem,accordingtotheseproblems,relevantanalysisiscarriedoutinthispaperWemakegreateffortstogiveaclearlyexplanationfortheoriginofpropitiousconceptbythemethodofcoordina
3、tingandconcludingtherelateddataandfieldworkBasedonthepreviousresults,wesummarizeclassificationmethodsofauspiciouspatternfromtheviewofsubjectmaner,connotation,conceptandsupportsThispaperaimsatrevealingtheculturalconnotati
4、onandaestheticcharacteristicsoftheauspiciouspatternAgeisusedasmainlinewhenanalyzingtheaestheticconnotationofauspiciouspattern,theeffectofaestheticcharacteristicsonauspiciouspatternisemphasizedandanalyzedwhencombiningwith
5、historicalbackgroundandmassculturecircumstance,thedevelopmentveinofauspiciouspaRemissummarizedbydifferentgagesauspiciouspaRemisseenasakindofcombinationbetweenchinesetraditionalcultureandchinesetraditionalthoughtandformin
6、galotofworksfeaturedasthecoordinationofyinyangandtheunificationofthetruth,goodandbeautyIntheseworks,representativeexpressionformincludethesymmetricequilibriumformationmethods、searchafternaturalform,analogy,symbolism,back
7、tothehumannature。etcThefourthandfifthchapterofthispaperpayattentiontotheconnectionbetweenauspiciouspatternandcontemporarydesign,makingadeepexpositionaboutthesocialvalueandthetransformationsofchinesetraditionalauspiciousp
8、attem,exploringdevelopmentalcharacteristicsandrulesofchinesetraditionalauspiciouspaRernbycomparingsometypicaleasesWeshouldcarrycorwardthetraditionalcultureproperlytryingtoavoidusingthetraditionalculturewithominnovationan
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