2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、處于演進(jìn)過程中的第五代(5G)無線網(wǎng)絡(luò)可克服現(xiàn)有4G無線網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn),5G無線網(wǎng)絡(luò)可達(dá)到更高數(shù)據(jù)傳輸速率、更優(yōu)端到端性能、更好的熱點(diǎn)區(qū)域用戶覆蓋和密集區(qū)域更低時(shí)延覆蓋、更低功耗和更低成本等等。5G多帶架構(gòu)可能含有宏蜂窩小區(qū)、各種小蜂窩(small cell)、無線中繼和終端直通(D2D,Device-to-Device)網(wǎng),以滿足不同業(yè)務(wù)QoS需求。因此,D2D技術(shù)正成為了當(dāng)前的一種5G研究熱點(diǎn)。有關(guān)研究表明,在蜂窩網(wǎng)絡(luò)中引入D2D通信技

2、術(shù),可以提升小區(qū)吞吐量性能。本文重點(diǎn)研究蜂窩網(wǎng)絡(luò)的D2D中繼系統(tǒng),分別針對(duì)單中繼和多中繼場(chǎng)景,提出了針對(duì)了中斷性能提升方法。
  針對(duì)單中繼場(chǎng)景,本文在最基本D2D中繼模型基礎(chǔ)上,提出將基站作為雙向放大轉(zhuǎn)發(fā)中繼輔助D2D用戶進(jìn)行通信,從而使直接鏈路和中繼鏈路相結(jié)合,D2D用戶能在兩個(gè)不同時(shí)隙內(nèi)接收到目標(biāo)信號(hào)。在分析中斷概率時(shí),本文僅考慮蜂窩用戶對(duì)D2D用戶的干擾,得到D2D鏈路中斷概率的精確公式和高信噪比時(shí)的近似形式。并且以中斷概

3、率最小為目標(biāo),提出了一種最優(yōu)功率分配方案。仿真結(jié)果表明,所提的策略能夠明顯地提升D2D中繼系統(tǒng)的性能,最優(yōu)功率分配方案性能優(yōu)于等功率分配。
  為了進(jìn)一步增強(qiáng)D2D中繼鏈路的中斷性能,本文提出將基站作為雙向解碼轉(zhuǎn)發(fā)中繼輔助的D2D通信方案。首先,通過考慮中繼接收功率是否相等,分為對(duì)稱和非對(duì)稱兩種情況。并由理論分析得到了中斷概率的精確表達(dá)式。其次,通過假設(shè)蜂窩用戶遠(yuǎn)離D2D鏈路,噪聲影響可以忽略,得到中斷概率的下限形式。仿真結(jié)果不僅

4、證實(shí)了相比傳統(tǒng)D2D傳輸,基站作為DF中繼策略的中斷概率明顯減小,還表明了當(dāng)信噪比處于較小范圍時(shí),該策略性能優(yōu)于放大轉(zhuǎn)發(fā)中繼。
  針對(duì)多中繼場(chǎng)景,本文提出一個(gè)簡(jiǎn)單的理論框架分析D2D通信系統(tǒng)的性能,并兼顧蜂窩用戶的中斷概率。通過考慮D2D用戶與蜂窩用戶之間的同信道干擾,將系統(tǒng)分為共享上行和下行鏈路頻帶兩種情況,同時(shí)對(duì)D2D和蜂窩鏈路的中斷概率理論表達(dá)式行了分析。然后,基于最小化中斷概率為目標(biāo),本文提出了一種最短路徑路由(SPR)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論