基于CPU卡的“校園一卡通”系統(tǒng)在高職院校的應(yīng)用與實現(xiàn).pdf

1、最近幾年來，計算機技術(shù)在生活中普遍運用，世界各地的信息化已經(jīng)深入到生活中的各個方面，通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在不斷進步著，尤其是在如今的高校和高職院校建設(shè)中運用的數(shù)字化和信息化。當前最喜聞樂見的便是“校園一卡通”的應(yīng)用，對發(fā)展校園數(shù)字化指明了道路，是各地高職院校發(fā)展數(shù)字化的重點。國內(nèi)各院校都在積極宣傳和使用“校園一卡通”，從各個高校、高職院校到中學基本都在建設(shè)完善自身的“校園一卡通”體系，為管理食堂、圖書館、超市、學生宿舍水電提供了便利，使校車

2、繳費、超市與實驗室權(quán)限的管理更加方便，也對學校現(xiàn)代化的發(fā)展更加便捷。
　　本文主要以甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學院為設(shè)計背景，研究了“校園一卡通”從設(shè)計到實施的過程，“校園一卡通”系統(tǒng)為解決校園內(nèi)種類繁多的卡片技術(shù)和使用規(guī)定的不一致，導(dǎo)致眾多的應(yīng)用技術(shù)不匹配、資源難以充分利用，減少卡片太多易消磁或丟失等問題，通過整理資源、建立平臺體系，依據(jù)管理不便、種類繁多的各種證件卡片而設(shè)計產(chǎn)生，從而實現(xiàn)將飯卡、圖書館借閱卡、銀行卡、洗澡卡、用電卡、上機