2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩85頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,移動(dòng)數(shù)據(jù)流量呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)的增長(zhǎng),人類對(duì)于移動(dòng)通信技術(shù)越來越高的需求和越來越緊缺的頻譜資源產(chǎn)生了矛盾。在這樣一種背景下, LTE-U(LTE Advanced in Unlicensed Spectrum),即將LTE-Advanced應(yīng)用于非授權(quán)頻段的技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。與現(xiàn)有非授權(quán)頻段的主要使用者——WiFi技術(shù)相比,LTE-U技術(shù)憑借其集中式的資源管理策略,不僅能有效提高非授權(quán)頻段的頻譜利用率,又能顯著提升蜂窩網(wǎng)絡(luò)

2、的容量。但另一方面,考慮到 LTE-U技術(shù)獨(dú)享式的信道占用方式,如何合理的與WiFi共享非授權(quán)頻段的資源便成為了LTE-U部署面臨的重要問題。由于LTE-U的研究剛剛開始,現(xiàn)有的一些共存策略僅僅探索了共存的方法,卻缺乏對(duì)資源利用公平性的考量。而只有公平的資源分配才能真正給雙方帶來共贏,因此,本文在總結(jié)描述現(xiàn)有LTE-U技術(shù)的研究基礎(chǔ)之上,對(duì)LTE-U和WiFi的共存問題做了深入研究,且重點(diǎn)討論了二者時(shí)域共存的公平性問題。本文具體的研究?jī)?nèi)

3、容及成果如下:
  1、分析了LTE-U技術(shù)和WiFi技術(shù)的差異性,以及這些差異對(duì)兩者在非授權(quán)頻段共存可能產(chǎn)生的影響;歸納總結(jié)了現(xiàn)有的LTE-U與WiFi共存策略,分析了各自的優(yōu)勢(shì)及不足,并得出了現(xiàn)有共存策略沒有充分考慮不同網(wǎng)絡(luò)中用戶公平性的結(jié)論。
  2、建立了LTE-U與WiFi時(shí)域共存的數(shù)學(xué)模型,并在此基礎(chǔ)上通過引入α公平理論,構(gòu)建了以α公平為約束,最大化共存系統(tǒng)吞吐量為目標(biāo)的最優(yōu)化問題;使用拉格朗日乘子法和KKT(K

4、arush-Kuhn-Tucker)條件對(duì)該問題進(jìn)行了求解,得出了在實(shí)現(xiàn)α公平時(shí),LTE-U基站的信道接入概率和LTE-U各用戶的調(diào)度概率,從而提出了一種適用于LTE-U與WiFi共存系統(tǒng)的α公平時(shí)域共存算法;證明了共存系統(tǒng)應(yīng)用該算法后,在WiFi網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)飽和吞吐量相等的條件下,共存系統(tǒng)的吞吐量隨α值增加而單調(diào)遞減,系統(tǒng)公平性Jain指標(biāo)隨α值增加而單調(diào)遞增,因此可以通過調(diào)節(jié)α值來折中系統(tǒng)吞吐量和用戶公平性。
  3、搭建了LT

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論