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文檔簡介
1、小學(xué)生家庭體育是課余體育鍛煉的一種組織形式,是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。小學(xué)生家庭體育活動能在促進(jìn)身體健康的同時,增進(jìn)家庭成員之間的交流,使家長進(jìn)一步了解孩子,即有利于孩子的心理健康的成長,又排解家長和孩子在現(xiàn)代社會中所承受的競爭、壓力,給家庭成員提供精神和心理上的慰藉與支持,成為提高家庭生活質(zhì)量和改善家庭生活方式的重要手段;而且促進(jìn)家庭中每位成員身心的健康發(fā)展,優(yōu)化家庭教育,使每個家庭變得更加團(tuán)結(jié)、和睦、充滿生機(jī),以滿足人民日益增長的精神需
2、要。家庭體育豐富的內(nèi)容,靈活的手段可以輔助學(xué)校體育、社區(qū)體育的開展。家庭體育消費(fèi)是促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個新動力源。在全民健身計劃中,家庭體育發(fā)揮基礎(chǔ)性和連續(xù)性優(yōu)點,對全民健身計劃的落實和開展起到積極的推動作用。因此,家庭體育在社會生活和社會運(yùn)行中占有重要地位,加強(qiáng)家庭體育的研究,推動家庭體育的發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義。 本文主要運(yùn)用社會學(xué)、家庭社會學(xué)、體育社會學(xué)、邏輯學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方面的科學(xué)原理,采用問卷調(diào)查法對鄭州市小學(xué)生開展家
3、庭體育的觀念、情況、活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動方式、活動頻率、參與動機(jī)、消費(fèi)情況、影響因素等十個方面的調(diào)查研究,研究結(jié)果如下: (1)體育活動占小學(xué)生課余生活的第二位,說明部分家庭己具有一定的體育活動觀念,體育在小學(xué)生生活中占據(jù)一定的位置。 (2)絕大部分小學(xué)生很喜歡課余體育鍛煉和學(xué)校體育課,不喜歡和厭惡的占少部分。 (3)經(jīng)常進(jìn)行家庭體育的家庭數(shù)還很少,但是人們對它有了一定的認(rèn)識,家庭體育有很大的發(fā)展空
4、間。 (4)小學(xué)生直接參與家庭體育活動項目是散(跑)步、跳繩、羽毛球、踢毽子、籃球,說明小學(xué)生主要選擇運(yùn)動量適中、資金投入少、對場地器材要求較低的項目。小學(xué)生間接參與家庭體育活動以觀看體育比賽為主。 (5)小學(xué)生家庭體育活動時間以早上和晚上為主;每次鍛煉的時間大約為1小時左右:選擇活動的地點集中在住宅小區(qū)空地、廣場、公園、游樂場等公共活動場所。 (6)小學(xué)生家庭體育活動形式調(diào)查結(jié)果顯示:大部分小學(xué)生與父母親一起進(jìn)
5、行體育鍛煉;活動頻數(shù)特點為:其中每星期1-4次的學(xué)生有占43%,5次以上的學(xué)生占10.9%。 (7)鄭州市小學(xué)生參與家庭體育的主觀因素是:增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康,消除疲勞、祛除疾病,減肥瘦身、改善體型,消遣娛樂,增進(jìn)感情,其他。鄭州市小學(xué)生參與家庭體育的客觀因素是:親人影響、學(xué)校影響、鄰居影響。 (8)小學(xué)生參與體育消費(fèi)的家庭占被調(diào)查者總數(shù)的54%。沒有參加過體育消費(fèi)的家庭數(shù)占被調(diào)查者總數(shù)的26%。體育消費(fèi)在100元以下的家
6、庭最多,說明家庭的體育消費(fèi)水平還很低。 (9)影響家長不帶領(lǐng)孩子參加體育鍛煉的主觀因素是:沒有時間、怕影響子女學(xué)習(xí)、不會體育技術(shù)、沒有喜歡的運(yùn)動項目、對體育沒興趣、認(rèn)為體育沒必要等;影響家長不帶領(lǐng)孩子參加體育鍛煉的客觀因素是:工作忙、家務(wù)忙,缺乏體育場地,社區(qū)體育活動開展太少和體育器材種類太少等。 (10)家長文化程度、家長職業(yè)、家長參加體育活動狀況、家長對體育健身的態(tài)度和認(rèn)識、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家庭附近的體育健身設(shè)施數(shù)量
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