基于JXTA的教育協(xié)作系統(tǒng).pdf

1、隨著文件共享系統(tǒng)的流行，如Napster，Gnutella等，P2P技術(shù)越來(lái)越引起人們的注意。P2P系統(tǒng)將每個(gè)單獨(dú)用戶貢獻(xiàn)的資源組合成一個(gè)為所有用戶所共享的資源池。系統(tǒng)中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)既是客戶又充當(dāng)服務(wù)器，并為其他節(jié)點(diǎn)提供部分可用的全局系統(tǒng)信息。它強(qiáng)調(diào)資源的共享、自組織以及發(fā)現(xiàn)機(jī)制的使用，這也是P2P系統(tǒng)區(qū)別于其它分布式計(jì)算的地方。 JXTA是為P2P計(jì)算設(shè)計(jì)的一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算平臺(tái)，它包括標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議、編程工具和多語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)幾個(gè)部分。J

2、XTA定義了資源發(fā)現(xiàn)、消息發(fā)布、認(rèn)證、分組等協(xié)議。這些協(xié)議對(duì)所有的P2P應(yīng)用程序而言都是必不可少的。JXTA針對(duì)建立在傳統(tǒng)的通信協(xié)議，如TCP協(xié)議和HTTP協(xié)議之上的P2P應(yīng)用程序提供通用組件。它提供了通用的建立模塊和服務(wù)，從而使開(kāi)發(fā)新的針對(duì)對(duì)等節(jié)點(diǎn)組應(yīng)用程序成為可能。同時(shí)，JXTA可以透過(guò)防火墻和NAT(Network Address Translators)為組中的用戶提供了讓一個(gè)組中的對(duì)等節(jié)點(diǎn)互相發(fā)現(xiàn)和交換消息服務(wù)。 本論

3、文提出了一種基于JXTA的教育協(xié)作系統(tǒng)(JXTA-Based Educational Collaborative System，JxECS)。它運(yùn)行在一個(gè)通用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，具有開(kāi)銷小、資源豐富、安全性高等特點(diǎn)。通過(guò)聊天工具和安全的文件共享工具提供的文件共享(如研究論文、文獻(xiàn)盒電子書籍等)，它為學(xué)生提供了一個(gè)交思想流、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所。為了保證大學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源的質(zhì)量并且防止沒(méi)有認(rèn)證的文件共享，JxECS要求用戶只有通過(guò)輕量目錄進(jìn)入?yún)f(xié)議(LDAP