一種基于JXTA的共享討論班級系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì).pdf

1、本文要研究的共享討論班級系統(tǒng)是根據(jù)目前德州學(xué)院的現(xiàn)狀需要提出的一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)文本、語音即時(shí)通信的基于JXTA對等網(wǎng)絡(luò)平臺架構(gòu)的討論平臺。德州學(xué)院計(jì)算機(jī)系的教師們在科研、學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常需要幾個(gè)人在一起討論，雖然經(jīng)常舉行“討論班”的活動，但是這種討論經(jīng)常受到時(shí)間、空間的限制而不能即時(shí)、全面地展開，制約了教師們的思維大集合、思路大開擴(kuò)的活動。所以就研究一個(gè)能夠多人在線、實(shí)現(xiàn)文本、語音能夠即時(shí)通信的平臺，并且利用這個(gè)平臺可以實(shí)現(xiàn)文件共享，就像

2、大家在一個(gè)教室里討論問題一樣。由于一般需要支持多人共同協(xié)作是個(gè)協(xié)同編著系統(tǒng)，因而需要有一個(gè)點(diǎn)到多點(diǎn)的群組通信平臺的支持。目前，大部分的協(xié)同編著系統(tǒng)都是構(gòu)建在IP組播通信或者客戶/服務(wù)器模式（服務(wù)器負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)發(fā)）之上。由于IP組播本身在部署上的一些局限性，在Internet上應(yīng)用有限。而服務(wù)器模式則存在單點(diǎn)失敗的問題，而且受到規(guī)模和經(jīng)濟(jì)因素的限制。點(diǎn)對點(diǎn)對等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（peer-to-peer network,P2P）作為一種新興的技術(shù)，近些年

3、來得到快速的發(fā)展。由于P2P強(qiáng)調(diào)發(fā)揮處于Internet邊緣的個(gè)人計(jì)算機(jī)的作用，因而很適合用來作為群組協(xié)作支持的平臺。
　　隨著Internet的發(fā)展，群體之間的遠(yuǎn)程交互協(xié)作變得日益重要，人們希望能夠借助于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，彼此之間相互協(xié)調(diào)共同協(xié)同完成一項(xiàng)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作CSCW（Computer Supported Cooperation Work）正是適應(yīng)人們這一需求而出現(xiàn)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域，目前處于蓬勃發(fā)展之中

4、。協(xié)同編著系統(tǒng)是CSCW的其中一個(gè)研究重點(diǎn)，它使得群體成員可以協(xié)作完成文檔的編寫和修改。這些功能有很多的用途。
　　本文基于JXTA開發(fā)，實(shí)現(xiàn)了對等點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中互相發(fā)現(xiàn)及通信。同時(shí)，也在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的部分技術(shù)進(jìn)行了成功的嘗試。論文主要研究了基于JXTA P2P通信技術(shù)，設(shè)計(jì)了基于JXTA的共享討論班級系統(tǒng)。首先，在介紹CSCW技術(shù)中協(xié)同設(shè)計(jì)部分和P2P通信技術(shù)以及JXTA對等網(wǎng)平臺的基礎(chǔ)上，詳細(xì)分析了SUN公司的P2P平臺——JX