順德區(qū)容山中學教育科研的現(xiàn)狀調(diào)查及對策探討.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、調(diào)查結果顯示，大部分中學教師對教科研認識模糊，中學教師對從事教育科研的態(tài)度是不積極的。中學教師對教育科研的價值認同度不高；教師從事教科研還沒得到多數(shù)教師的認可。中學教師認為自己的教科研水平較低，缺乏教科研的基本理論、方法和專業(yè)知識，這也是阻礙他們從事教科研工作的主要因素之一。中學教師教科研現(xiàn)狀實令人堪憂。 根據(jù)所調(diào)查的結果，就順德區(qū)容山中學教師教育科研存在的主要問題進行分析。究其原因主要有：第一，工作壓力超負荷使教師對教育科研無

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