論小學(xué)音樂教學(xué)“雙課堂”中的興趣培養(yǎng).pdf

1、《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》充分闡述了“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提”的課程理念，而且把“培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望”列為課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)之一。由此可見，興趣對于學(xué)習(xí)有著重要的意義，因此要重視培養(yǎng)小學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。興趣是小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力，也是使小學(xué)生終生熱愛音樂的根本保證。 為了更好的激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣，本文認(rèn)為需要將小學(xué)音樂教學(xué)課堂和音樂活動課堂

2、二者結(jié)合起來，在“雙課堂”的相互滲透、相互作用下最大限度的激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。全文共分三個部分： 第一部分：小學(xué)音樂課堂教學(xué)和音樂課外活動的現(xiàn)狀分析。通過對小學(xué)音樂課堂教學(xué)和音樂課外活動的現(xiàn)狀分析，提出實行“雙課堂”的必要性。 第二部分：小學(xué)“雙課堂”音樂教學(xué)框架的構(gòu)想。文章從“雙課堂”的統(tǒng)一宗旨、“雙課堂”的教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)評價設(shè)計以及課時設(shè)計這五個方面對小學(xué)“雙課堂”音樂教學(xué)框架進行闡述。