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1、閱讀雖然是一件私人化的事情,但閱讀可提升的東西,則大大超出了個(gè)體性,延伸至公共空間,這就要求必須推動(dòng)“全民閱讀”的活動(dòng)普及與發(fā)展。開(kāi)展“全民閱讀”不僅需要國(guó)家政策的扶持與指引,也需要更多的民間努力和閱讀者的自愿參與。2012年我國(guó)18-70歲國(guó)民包括書(shū)刊和電子出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為76.3%,比2011年的77.6%下降了1.3%。但是與全民閱讀持續(xù)走低的態(tài)勢(shì)相違背的卻是各地民間讀書(shū)會(huì)卻風(fēng)生水起,其所代表的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代分享、開(kāi)
2、放的意識(shí)逐漸成為新風(fēng)尚。
本文通過(guò)對(duì)搜集來(lái)的民間讀書(shū)會(huì)資料以及對(duì)民間讀書(shū)會(huì)創(chuàng)始人或者聯(lián)合發(fā)起人的訪談進(jìn)行內(nèi)容分析,資料包括某些民間讀書(shū)會(huì)活躍的網(wǎng)站(如豆瓣小組、微信公共號(hào))發(fā)布的內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于民間讀書(shū)會(huì)的報(bào)道、評(píng)論以及民間讀書(shū)會(huì)官方網(wǎng)站上的發(fā)布的新聞資料等、中國(guó)各級(jí)政府的政策文件及調(diào)研報(bào)告??偨Y(jié)出影響我國(guó)民間讀書(shū)會(huì)發(fā)展影響主要包括四大內(nèi)容:民間讀書(shū)會(huì)運(yùn)行方式、限制讀書(shū)會(huì)發(fā)展因素、推動(dòng)民間讀書(shū)會(huì)發(fā)展因素以及對(duì)民間讀書(shū)會(huì)發(fā)展展望
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