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文檔簡介
1、傳統(tǒng)的博物館陳列是用文字說明等靜態(tài)的教育方式,對進來參觀的人們進行宣傳教育。但這種被動的教育宣傳方式不能夠滿足當前博物館教育和人們學習的需求,這就使得互動體驗展示形式應運而生,通過多種方式和觀眾進行互動,使得觀眾們的興趣得到提高,從而讓互動體驗展覽模式能夠從本質上取得觀眾們的信息反饋,通過彼此之間的相互交流,來完善當前的發(fā)展模式和方向。體驗式博物館對于傳統(tǒng)博物館展示形式來講,是一種將觀眾從被動觀賞轉換到通過互動體驗來進行欣賞和思考的雙向
2、模式的過程。
“展示”是博物館的靈魂。本文致力于博物館體驗式展示形式的理論和案例研究,將“體驗”的觀念運用到博物館的展示中。具體的研究內容如下:
(1)通過互動體驗的概念內容、互動體驗的理論基礎、博物館中互動體驗的形式以及互動體驗對博物館的影響等相關理論進行論述,并分析了互動體驗的形式在博物館展示設計中的重要性。
(2)通過互動體驗在博物館中的分類和特征的論述,強調博物館的展示設計中,互動體驗對于整個博物館
3、信息傳遞的效率,并利用其特性打造出一個能使觀眾與展品之間產(chǎn)生微妙關系的展陳空間。
(3)對于博物館展示的互動體驗設計提出了新的見解、策略以及新技術的嘗試。通過博物館與互動體驗展示方法的結合,提高觀眾對于展品的好奇成度和參與的積極性,使展品意圖的理解和理念的傳達能夠更好、更直觀的作用在每個觀眾身上,從而推動博物館行業(yè)理念的不斷創(chuàng)新和技術的不斷進步。
希望通過本文的分析研究方法,讓人們了解到互動體驗展示形式對當代博物館發(fā)
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