關(guān)于翻譯市場(chǎng)對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)要求的調(diào)查報(bào)告.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程不斷加快,跨語(yǔ)言交際的障礙問題日益顯現(xiàn)。因而,翻譯人才庫(kù)的建設(shè)必不可少。翻譯公司雨后春筍般涌出,許多高校的翻譯專業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生了。然而,高校培養(yǎng)的人才能否適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)需求,這是許多人關(guān)心的問題。
　　筆者從這一實(shí)際問題切入,采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法對(duì)翻譯人才市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過(guò)為期6個(gè)月時(shí)間收集用人單位在智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布的招聘翻譯人才廣告。本研究中的翻譯人才具體指:英語(yǔ)筆譯員、英語(yǔ)審校、英語(yǔ)項(xiàng)目經(jīng)理。具體收集到的招聘廣告數(shù)量

2、為:英語(yǔ)筆譯員310條;英語(yǔ)審校53條;英語(yǔ)項(xiàng)目經(jīng)理47條。筆者運(yùn)用廣告內(nèi)容分析法,篩選各職位招聘廣告中有關(guān)應(yīng)聘人員素質(zhì)要求的關(guān)鍵詞語(yǔ),統(tǒng)計(jì)關(guān)鍵詞語(yǔ)在該職位招聘廣告數(shù)量中出現(xiàn)的頻次。由此得知三種職位對(duì)擬聘人員的素質(zhì)要求。
　　英語(yǔ)筆譯員職位要求擬聘人員需具備的主要素質(zhì)除了基本的學(xué)歷要求、語(yǔ)言水平要求外,越來(lái)越重視工作態(tài)度如責(zé)任感等要素。英語(yǔ)審校職位將擬聘人員的工作經(jīng)驗(yàn)作為重點(diǎn)考慮要素,在關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計(jì)中工作經(jīng)驗(yàn)要素位居第二位,其后

3、是計(jì)算機(jī)水平,責(zé)任感,關(guān)注細(xì)節(jié)、語(yǔ)言水平、團(tuán)隊(duì)合作等要素。英語(yǔ)項(xiàng)目經(jīng)理職位的主要素質(zhì)要求:學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任感、計(jì)算機(jī)知識(shí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。
　　本論文的研究成果在多方面具有現(xiàn)實(shí)意義。首先,研究成果可為高校翻譯碩士專業(yè)課程設(shè)置提供有益參考。其次,在進(jìn)修翻譯人員、有意在翻譯行業(yè)從業(yè)的人員素質(zhì)要求培養(yǎng)方面提供參考教材。最后,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)講,該研究成果還將有利于提高高校翻譯碩士專業(yè)研究生的整體培養(yǎng)質(zhì)量;有利于推動(dòng)翻譯