2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基本公共服務(wù)均等化,是政府通過(guò)適當(dāng)?shù)恼甙才牛瑵M足公民對(duì)最低的公共資源的需求的一種服務(wù),是推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距、貧富分化的重要手段,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要制度安排。當(dāng)前我國(guó)基本公共服務(wù)主要涉及基礎(chǔ)教育、公共衛(wèi)生、社會(huì)保障(最低生活保障)這三大類,它們對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,保障公民的生存與發(fā)展有著重要的作用。因此,如何實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化,不僅是中央政府和地方政府重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,也是當(dāng)前學(xué)術(shù)界關(guān)注的問(wèn)題。

2、東莞市是我國(guó)著名的制造業(yè)大市,研究東莞在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的基本公共服務(wù)均等化的現(xiàn)狀,有助于推動(dòng)?xùn)|莞市的基本公共服務(wù)均等化的基本狀況,了解影響基本公共服務(wù)均等化的關(guān)鍵因素,以及提升東莞市基本公共服務(wù)均等化的對(duì)策,并為類似省市推進(jìn)地區(qū)間基本公共服務(wù)均等化建設(shè)提供一定的思考與建議。
  文章首先對(duì)基本公共服務(wù)、基本公共服務(wù)均等化的相關(guān)理論予以介紹,并簡(jiǎn)要的介紹了基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)容以及推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化的意義。隨后,通過(guò)對(duì)東莞

3、市地區(qū)基本公共服務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析,研究了東莞市地區(qū)基本公共服務(wù)的現(xiàn)狀、各鎮(zhèn)街基本公共服務(wù)供給存在的差異,并認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府行政能力差異、缺乏有效的利益表達(dá)機(jī)制、制度供給不足與績(jī)效考核機(jī)制不完善是導(dǎo)致東莞市地區(qū)間基本公共服務(wù)存在差異主要原因。接著,構(gòu)建了基本公共服務(wù)均等化的函數(shù),確定了東莞市地區(qū)基本公共服務(wù)均等化的測(cè)量指標(biāo)和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),并利用所構(gòu)函數(shù)對(duì)在東莞市調(diào)研所得數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析研究,對(duì)東莞市基本公共服務(wù)均等化情況進(jìn)

4、行了量化分析,得到了東莞市地區(qū)基本公共服務(wù)均等化的基本結(jié)論以及影響均等化的一些因素。研究認(rèn)為,東莞市地區(qū)基本公共服務(wù)均等化較不均衡,其中,基礎(chǔ)教育均等化水平相對(duì)較高,而公共衛(wèi)生、社會(huì)保障均等化水平略低,同時(shí),我們認(rèn)為,影響基本公共服務(wù)均等化的因素是眾多的,其中人均財(cái)政收入、政府能力則在均等化過(guò)程中扮演重要角色。最后,根據(jù)實(shí)證分析結(jié)果,我們提出了基本公共服務(wù)均等化的一些建議和措施:提升東莞市地區(qū)基本公共服務(wù)均等化,需要東莞市及各鎮(zhèn)街政府轉(zhuǎn)

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