2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、二十世紀(jì)八十年代,云南畫家丁紹光、蔣鐵鋒、區(qū)欣文等帶著對(duì)現(xiàn)代重彩畫的創(chuàng)新與獨(dú)到詮釋,以西方人眼中空缺的藝術(shù)語言,第一次進(jìn)入美國(guó)藝術(shù)市場(chǎng),并走向了國(guó)際,使“云南畫派”聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。從此,云南現(xiàn)代重彩畫在歷史變革中打開了嶄新的一頁。
  然而三十年后,面對(duì)新興藝術(shù)樣式的崛起,云南現(xiàn)代重彩畫在模仿成風(fēng),粗制濫造,亂用市場(chǎng)開發(fā)、商業(yè)運(yùn)作的發(fā)展中,走入尷尬境地。如何重振“云南畫派”的興盛,使云南現(xiàn)代重彩畫能夠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,是需要重點(diǎn)解決的問題。

2、
  本文通過對(duì)重彩畫、現(xiàn)代重彩畫的界定,云南現(xiàn)代重彩畫的特性進(jìn)行說明;對(duì)“云南畫派”的誕生,代表人物與作品藝術(shù)特征,崛起的意義進(jìn)行探析;對(duì)云南現(xiàn)代重彩畫發(fā)展中的問題進(jìn)行思索,現(xiàn)狀進(jìn)行分析。
  以藝術(shù)創(chuàng)作原理為理論依據(jù),提出藝術(shù)家生活積累多元化,作品題材內(nèi)容多元化,作品藝術(shù)語言多元化三種有效發(fā)展途徑,論述云南現(xiàn)代重彩畫的多元化發(fā)展。其中,以“云南畫派”創(chuàng)始人之一的區(qū)欣文為成功個(gè)案,在多元化的發(fā)展途徑中進(jìn)行旁征博引,論證多元

3、化發(fā)展的有效性。探析云南省美協(xié)副主席楊鵬代表作《繽紛云南》中作品內(nèi)容與語言的多元化特征。
  經(jīng)過資料的專研與調(diào)研結(jié)果,提出必須把找尋失落的文化傳統(tǒng),借鑒優(yōu)秀的外來文化,發(fā)現(xiàn)新興的文化符號(hào),文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新開發(fā)四個(gè)要素有效結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)云南現(xiàn)代重彩畫的可持續(xù)發(fā)展。
  總之,從理論研究到實(shí)踐探索,以西方藝術(shù)發(fā)展為背景,找出藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)因與外因。通過“云南畫派”興盛與落寞原因的總結(jié),探尋畫派興衰成因的共性化因素,即藝術(shù)創(chuàng)造主體的

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