安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)狀況的調(diào)查研究.pdf

1、采用文獻(xiàn)資料、調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析等方法，以安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員、教練員和管理人員(校長(zhǎng))為調(diào)查對(duì)象，圍繞以下一些問題：中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校主要任務(wù)及在競(jìng)技體育中的作用；安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀；安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍情況；運(yùn)動(dòng)員選材；科學(xué)訓(xùn)練；體育經(jīng)費(fèi)；體育場(chǎng)地器材；競(jìng)賽體制；項(xiàng)目布局。通過對(duì)安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析與研究，結(jié)果表明：安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校大部分學(xué)生來自普通中學(xué)，業(yè)余體校學(xué)生

2、較少，學(xué)生生源不足；學(xué)生文化基礎(chǔ)較差，對(duì)訓(xùn)練的重視大于對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視；學(xué)生的出路主要進(jìn)入省級(jí)專業(yè)隊(duì)、大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、通過高考進(jìn)入體育院校進(jìn)行再教育和自謀職業(yè)四個(gè)途徑，但大部分學(xué)生主要是自謀職業(yè)；教練員年齡結(jié)構(gòu)較為合理，大多具有大專以上的學(xué)歷，教練員工作態(tài)度比較端正，但科研水平相對(duì)較低，綜合理論知識(shí)較匱乏，訓(xùn)練科學(xué)性不夠，訓(xùn)練方法、手段不多；學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源主要靠國(guó)家財(cái)政撥款，經(jīng)費(fèi)情況很不樂觀；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館基本上能滿足運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的正常開展

3、，但在訓(xùn)練輔助器材方面還不能滿足訓(xùn)練的要求；學(xué)校在傳統(tǒng)項(xiàng)目布局上發(fā)展不平衡，項(xiàng)目覆蓋率低，項(xiàng)目開展普及程度不夠。但是，安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校仍有較廣闊的發(fā)展前景，人才培養(yǎng)改革方向應(yīng)朝著增加體育經(jīng)費(fèi)的來源渠道、擴(kuò)大招生范圍、拓寬學(xué)生畢業(yè)分配出路、合理布局運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、完善競(jìng)賽體制、加強(qiáng)體教結(jié)合和相關(guān)政策大力扶持等方面進(jìn)行。本文旨在為安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)及對(duì)安徽省競(jìng)技體育可持續(xù)化發(fā)展提供決策依據(jù)與參考,以進(jìn)一步推動(dòng)安徽省中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)