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1、兒童具有游戲的天性,他們常常通過(guò)游戲來(lái)了解自然、增長(zhǎng)見識(shí),進(jìn)而促進(jìn)身心的協(xié)調(diào)發(fā)展。但是由于缺少戶外游戲空間,兒童的健康成長(zhǎng)受到一定的影響。本文通過(guò)調(diào)查研究,分別對(duì)天津市不同規(guī)模的居住區(qū)和城市公園的兒童游戲場(chǎng)地現(xiàn)狀及兒童游戲安全情況進(jìn)行調(diào)查,并以兒童的行為習(xí)慣、心理發(fā)展為切入點(diǎn),分析兒童戶外游戲的行為方式與其環(huán)境因素之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,對(duì)影響兒童戶外游戲安全的因素進(jìn)行分析與總結(jié),同時(shí),以兒童的視角分析所存在的安全隱患,即從兒童、游戲場(chǎng)
2、地、安全性設(shè)計(jì)等各個(gè)方面作為主要出發(fā)點(diǎn),建立兒童戶外游戲場(chǎng)地的安全性研究基礎(chǔ)理論框架,并提出以人為本的游戲安全設(shè)計(jì)途徑及建議措施。
本文在借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究理論和實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了以兒童心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、空間可達(dá)性、相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范等理論和方法為核心的理論框架,做了以下方面的相關(guān)研究:
1、通過(guò)對(duì)天津市不同空間規(guī)模的居住區(qū)內(nèi)的兒童游戲環(huán)境進(jìn)行調(diào)研,全面了解兒童專屬游戲場(chǎng)地及兒童自發(fā)游戲場(chǎng)的安全現(xiàn)狀,并
3、結(jié)合兒童心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等理論分析可能存在的安全隱患及其形成機(jī)制,針對(duì)影響兒童安全的環(huán)境要素進(jìn)行分析梳理,了解兒童在居住區(qū)內(nèi)的游戲狀況,以兒童的視角分析兒童對(duì)戶外游憩場(chǎng)地的需求及其相互關(guān)系,并選取居住區(qū)案例對(duì)安全因素進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果提出改進(jìn)優(yōu)化建議。
2、分別對(duì)天津市的社區(qū)公園、專類公園、大型綜合性公園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境調(diào)研,全面了解兒童專屬游戲場(chǎng)地及兒童自發(fā)游戲場(chǎng)的安全現(xiàn)狀,并結(jié)合兒童心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等理論分析可能存在的
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