科學(xué)發(fā)展觀與軍校學(xué)員理想信念教育研究.pdf

1、本研究以“科學(xué)發(fā)展觀與軍校學(xué)員理想信念教育研究”為課題，在選題上就具有填補(bǔ)空白的創(chuàng)新意義。同時(shí)，在研究中還獲得以下四個(gè)方面的創(chuàng)新性觀點(diǎn)： 科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)的意識(shí)形態(tài)與科學(xué)的社會(huì)形態(tài)的統(tǒng)一。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六大精神，站在歷史和時(shí)代的高度，進(jìn)一步深刻總結(jié)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類文明進(jìn)

2、步成果，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論，是推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)方針。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，構(gòu)建一個(gè)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)形態(tài)是科學(xué)發(fā)展的根本目的。所以，必須立足于后者去深入學(xué)習(xí)理解和貫徹落實(shí)前者，必須用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)分析解決各個(gè)領(lǐng)域的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。 科學(xué)發(fā)展觀

3、是社會(huì)發(fā)展的世界觀方法論與社會(huì)主體理想信念的統(tǒng)一。自由和解放是人類的共同理想，所不同的只是不同時(shí)代不同階級(jí)對(duì)自由解放的本質(zhì)及實(shí)現(xiàn)的途徑手段理解的區(qū)別?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅科學(xué)地回答了社會(huì)發(fā)展什么和怎樣發(fā)展的問題，也科學(xué)地回答了人發(fā)展什么和怎樣發(fā)展的問題，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展觀念上的革命。這就使科學(xué)發(fā)展觀不斷對(duì)象化成為人的價(jià)值目的性與遵守社會(huì)、自然界的客觀規(guī)律性真正統(tǒng)一的過程，成為社會(huì)主義社會(huì)主體的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念不斷生成和鞏固、實(shí)現(xiàn)的過程。同

4、時(shí)，這一過程又是理想信念教育的必備的社會(huì)環(huán)境。 科學(xué)發(fā)展觀是我軍現(xiàn)代化建設(shè)的根本指導(dǎo)方針與包括軍校學(xué)員在內(nèi)的廣大官兵理想信念教育的根本目標(biāo)的統(tǒng)一。中央軍委主席胡錦濤同志提出了新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，指出了軍隊(duì)建設(shè)必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針。這就從世界觀和方法論、價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的層面上，根本地回答了建設(shè)一支什么樣的現(xiàn)代化軍隊(duì)和怎樣建設(shè)現(xiàn)代化軍隊(duì)的問題。人們的社會(huì)存在決定人們的社會(huì)意識(shí)，包括軍校學(xué)員在內(nèi)的廣大官兵的理想信

5、念，必須始終以黨的理想為理想，黨的信念為信念，黨的目標(biāo)為目標(biāo)。所以，建設(shè)什么樣的軍隊(duì)和怎樣建設(shè)軍隊(duì)等世界觀價(jià)值觀層面和意義上的理想信念，必然地是包括軍校學(xué)員在內(nèi)的廣大官兵的理想信念。否則，科學(xué)發(fā)展觀在軍隊(duì)建設(shè)中根本指導(dǎo)方針的地位就不能確立和貫徹，軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)就會(huì)失去正確方向和力量。當(dāng)前包括軍校學(xué)員在內(nèi)的廣大官兵理想信念教育中存在的針對(duì)性有效性弱化問題，歸根到底是在于科學(xué)發(fā)展觀在軍隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)方針地位還需要確立和進(jìn)入人心。

6、科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)和改進(jìn)軍校青年學(xué)員理想信念教育內(nèi)容目標(biāo)與途徑方法的統(tǒng)一。科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)的意識(shí)形態(tài)與科學(xué)的社會(huì)形態(tài)的統(tǒng)一、社會(huì)發(fā)展的世界觀方法論與社會(huì)主體理想信念的統(tǒng)一、我軍現(xiàn)代化建設(shè)的根本指導(dǎo)方針與包括軍校學(xué)員在內(nèi)的廣大官兵理想信念教育的根本目標(biāo)的統(tǒng)一。這三個(gè)統(tǒng)一從根本上規(guī)定了必須以科學(xué)發(fā)展觀為基本內(nèi)容和方法手段加強(qiáng)和改進(jìn)軍校青年學(xué)員理想信念教育。主要從四方面著手：一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，不斷推進(jìn)軍校大學(xué)生理想信念教育的創(chuàng)新；二是調(diào)整教育

7、內(nèi)容，以科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和實(shí)踐成果作為新時(shí)期軍校大學(xué)生理想信念教育的最新內(nèi)容；三是改進(jìn)教育方法，把科學(xué)發(fā)展觀的方法論要求貫穿到軍校大學(xué)生理想信念教育的全過程；四是拓展教育途徑，提高新時(shí)期軍校大學(xué)生理想信念教育的有效性。只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)和改善新時(shí)期軍校大學(xué)生的理想信念教育，才能培養(yǎng)和造就出大批思想政治過硬，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和現(xiàn)代軍事技能、身心健康素質(zhì)優(yōu)良的適應(yīng)中國(guó)特色軍事變革和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)新型軍事人才