2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、貨幣是否為中性在學術(shù)界是頗有爭議的問題,在當前還沒有一個統(tǒng)一的結(jié)論。基于不同國家的經(jīng)濟環(huán)境、發(fā)展水平和金融發(fā)達程度可能得出不同的結(jié)論。世界主要經(jīng)濟體經(jīng)常通過調(diào)控貨幣供應量來調(diào)節(jié)經(jīng)濟發(fā)展,特別是經(jīng)濟處于蕭條階段時,更加注重利用增加貨幣供應量的手段以刺激經(jīng)濟復蘇,貨幣供應量在經(jīng)濟生活中能發(fā)揮重要作用。在我國,貨幣供應量是貨幣政策的中介目標,探究我國貨幣供應量與實際經(jīng)濟增長的關(guān)系具有重要意義。
  本文先梳理傳統(tǒng)貨幣中性與非中性理論,貨

2、幣影響經(jīng)濟增長的傳導機制,回顧基于貨幣需求函數(shù)研究貨幣問題的理論模型,再結(jié)合中國利率非市場化、尚未實現(xiàn)充分就業(yè)和貨幣供給具有一定內(nèi)生性的實際為本文奠定宏觀理論分析框架?;诶碚摲治隹蚣軐Σ煌瑢哟蚊x貨幣供應量、物價水平和實際國內(nèi)生產(chǎn)總值(包括三大產(chǎn)業(yè)實際產(chǎn)出)并結(jié)合常規(guī)貨幣傳導渠道建立 VAR模型,進行格蘭杰因果檢驗、脈沖響應函數(shù)分析和方差分解,分析三者之間的相互影響關(guān)系,探討我國貨幣供應量對實際經(jīng)濟增長影響的效果與途徑。分析結(jié)果表明:

3、(1) M0的增速不能對實際經(jīng)濟增長產(chǎn)生正向促進作用;(2) M1的增速對實際經(jīng)濟增長和第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)實際產(chǎn)出增長率具有正向驅(qū)動作用,主要在第2期沖擊最大;(3) M2的增速對實際經(jīng)濟增長和第二產(chǎn)業(yè)實際產(chǎn)出增長率也具有正向驅(qū)動作用,最大的沖擊也是在第2期;(4)實際經(jīng)濟增長不會影響三個層次的貨幣供應量的增速,物價水平的變動會引起三個層次貨幣供應量增速的變化;(5) M0、M1、M2增速變化都會對物價水平變動產(chǎn)生影響,貨幣供應量增速波

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