論財(cái)政政策視角下的縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展——以湖南省雙峰縣為個(gè)案.pdf

1、國(guó)家法律規(guī)定義務(wù)教育是適齡兒童和青少年都必須接受，并且國(guó)家、社會(huì)和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。它對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，提升國(guó)民素質(zhì)、傳播民族文化知識(shí)、提升國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用。隨著九年義務(wù)教育的普及，高等教育不斷向大眾化發(fā)展，義務(wù)教育不均衡的問(wèn)題越來(lái)越得到了人們的普遍關(guān)注。由于地理位置、經(jīng)濟(jì)、歷史和國(guó)家政策的差異，當(dāng)前城鄉(xiāng)義務(wù)教育的不均衡，成為制約我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)一步發(fā)展的最突出問(wèn)題，主要體現(xiàn)為城鄉(xiāng)學(xué)校之間義務(wù)教育水平、質(zhì)量以及效益差異

2、。
　　因此，本篇論文選擇湖南省雙峰縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行研究分析。首先通過(guò)閱讀大量文獻(xiàn)對(duì)什么是教育均衡、什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展以及什么是縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展有了一定的了解，然后總結(jié)了義務(wù)教育發(fā)展以來(lái)義務(wù)教育財(cái)政政策不斷演化的過(guò)程，首先是初步發(fā)展階段，然后深入發(fā)展，最后是全面發(fā)展。接著本文通過(guò)雙峰縣義務(wù)教育的發(fā)展情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，得出雙峰義務(wù)教育方面還是取得了一定的成效:教育投入在不斷提高，教師待遇也逐步改善，創(chuàng)建校安工程，