未成年人器官捐贈(zèng)相關(guān)法律問(wèn)題研究.pdf

1、法律碩士專業(yè)學(xué)位論文未成年人器官捐贈(zèng)相關(guān)法律問(wèn)題研究StudyOnLegalIssuesRegardingJuvenilegandonation作者姓名：張文靜指導(dǎo)教師：吳春燕西南政法大學(xué)SouthwestUniversityofPoliticalScienceLaw1內(nèi)容摘要“器官移植”同電子信息技術(shù)合稱為20世紀(jì)人類兩大科技革命。其中器官移植問(wèn)題因涉及到人的生命及社會(huì)倫理而備受爭(zhēng)議。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外關(guān)于器官移植案例屢見(jiàn)不鮮，但作為民法

2、上的限制行為能力人——未成年人，其能否成為適格的器官捐贈(zèng)主體？未成年人死亡后其父母能否作為捐贈(zèng)未成年人的器官的主體？本文將器官的特殊屬性、未成年人權(quán)利和行為能力出發(fā)，全方位論述未成年人捐贈(zèng)器官的法律問(wèn)題。本文分為四個(gè)部分。第一部分介紹了器官的概念，分析了它的法律屬性。器官的存在狀態(tài)分為三種:存在于人體內(nèi)的器官、脫離人體的器官以及尸體器官。這三種類型的器官的法律屬性是不同的，第一種類型的器官即人體內(nèi)器官為身體的組成部分，是人格權(quán)的物質(zhì)載體

3、，脫離人體的器官和尸體器官則具有物的法律屬性。第二部分分析了器官捐贈(zèng)行為的法律性質(zhì)，確定器官捐贈(zèng)行為是捐贈(zèng)主體依據(jù)其意思表示進(jìn)行的捐贈(zèng)行為，符合法律行為的要件，屬于民事法律行為。要完成這項(xiàng)民事法律行為要求捐贈(zèng)人具有捐贈(zèng)器官的權(quán)利和捐贈(zèng)器官的行為能力。第三部分概述了未成年人在我國(guó)享有的民事權(quán)利和民事行為能力，分析了自然人（包括未成年人在內(nèi)）享有完整的人格權(quán)利，包括隨著社會(huì)發(fā)展延伸出的人格發(fā)展權(quán)利。然而未成年人屬于限制民事行為能力人或無(wú)民事

4、行為能力人，意思能力存在缺陷，不能完全依照意思自由參與民事法律行為，這就造成了未成年人應(yīng)享有的權(quán)利和實(shí)際享有的權(quán)利不完全對(duì)等的情況，由此引入監(jiān)護(hù)制度，以監(jiān)護(hù)人的完全民事行為能力彌補(bǔ)未成年人的行為能力缺陷，幫助其實(shí)現(xiàn)人格權(quán)利。第四部分分析了未成年人同意器官捐贈(zèng)的權(quán)利和器官捐贈(zèng)的行為能力缺陷，并設(shè)計(jì)了利用監(jiān)護(hù)制度對(duì)未成年人的器官捐贈(zèng)行為進(jìn)行補(bǔ)充，即未成年人在具備識(shí)別能力的情況下可以行使對(duì)于自己身體器官的處分權(quán)，亦即享有同意的權(quán)利，但是同意權(quán)