2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明:所呈交學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師廛垂空熬撞指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾:己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。本人同意所撰寫(xiě)學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)

2、校的管理規(guī)定:學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即:1)己獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索;2)為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的,學(xué)??梢詫⒐_(kāi)的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文!p:錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》,并通過(guò)網(wǎng)

3、絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名:書(shū)綢用崗導(dǎo)師簽名:座無(wú)乎導(dǎo)師簽名:么乏:乳平簽字日期:Z別笙F多月/z日簽字日期:力口/r,年易月z2日健身健美課實(shí)施運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)對(duì)服裝表演男模身體形態(tài)和素質(zhì)指標(biāo)的影響與分析體育教育訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生:胡用崗指導(dǎo)教師:龐元寧摘要:本文根據(jù)生命科學(xué)和健身理論知識(shí),結(jié)合服裝表演男模的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),運(yùn)用運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)對(duì)服裝表演專(zhuān)業(yè)男模健身健美課程實(shí)施科學(xué)鍛煉,

4、即在健身健美課程教學(xué)中采用學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試和評(píng)價(jià)身體狀況,自我設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)處方,自我實(shí)施運(yùn)動(dòng)處方,自我調(diào)控運(yùn)動(dòng)處方的方式進(jìn)行教學(xué)1,試圖通過(guò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)應(yīng)用于服裝表演專(zhuān)業(yè)健身健美課程的可行性以及其良好的教學(xué)效果,為今后服裝表演專(zhuān)業(yè)開(kāi)展健身健美運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)提供理論參考。本文選取四川師范大學(xué)服裝學(xué)院服裝表演專(zhuān)業(yè)健身健美課程學(xué)習(xí)班2009級(jí)5班24名學(xué)生(男模)和2009級(jí)6班24名學(xué)生(男模)為研究對(duì)象。實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班

5、分別采取運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式和傳統(tǒng)體育教學(xué)模式進(jìn)行授課,通過(guò)16周(64學(xué)時(shí))的教學(xué)實(shí)踐,研究實(shí)驗(yàn)前后兩班學(xué)生在身體形態(tài)、身體素質(zhì)和身體圍度等17指標(biāo)的變化情況,探討健身健美課實(shí)施運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)對(duì)服裝表演男模身體各項(xiàng)指標(biāo)的影響及效果。本文的主要研究結(jié)果為:1、在健身健美課程中采用運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)對(duì)服裝表演男模身體形態(tài)指標(biāo)有不同程度的改善和提高。體現(xiàn)在體重指標(biāo)和維爾維克指數(shù)具有高度顯著性(PO01),克托萊指數(shù)具有顯著性(P005)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,

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