企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡、交互學習和探索式創(chuàng)新的關系研究.pdf

1、隨著經(jīng)濟的全球一體化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)新對企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的作用日漸突出。知識和技術(shù)已成為企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的決定性資源。在協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡的研究框架下，探索式創(chuàng)新是一個交互式的學習過程。交互學習能補充企業(yè)在創(chuàng)新的過程中自己所欠缺的知識，因此，企業(yè)通過與外部企業(yè)、科研機構(gòu)、政府、中介機構(gòu)和金融機構(gòu)等相互交流和學習以促進其探索式創(chuàng)新變得越來越重要。
　　本文把中小型企業(yè)作為研究樣本，圍繞“企業(yè)如何通過協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡與創(chuàng)新合作伙伴進行交

2、互學習來提高探索式創(chuàng)新績效”這一研究主題，對產(chǎn)業(yè)集群進行實證分析發(fā)現(xiàn)：集群內(nèi)部的企業(yè)如果要改變創(chuàng)新不足的現(xiàn)狀，就必須打破以前的學習創(chuàng)新模式，建立與其他創(chuàng)新合作伙伴之間的交互學習模式，來獲取更豐富的異質(zhì)性的知識從而促進企業(yè)的探索式創(chuàng)新；企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡三個不同特征對企業(yè)探索式創(chuàng)新績效具有顯著的正向影響，其中以網(wǎng)絡異質(zhì)性對探索式創(chuàng)新的影響最為顯著，大于網(wǎng)絡開放性和網(wǎng)絡規(guī)模對企業(yè)探索式創(chuàng)新的影響；企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡通過交互學習作用于探索式創(chuàng)新，

3、但是通過兩種不同的交互學習模式對探索式創(chuàng)新的作用有所差別，正式交互學習對于企業(yè)探索式創(chuàng)新的影響更為顯著。
　　本文的研究結(jié)論不僅在理論層次上豐富了協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡和企業(yè)探索式創(chuàng)新關系的研究，同時提出了企業(yè)交互學習能力愈強，愈有利于企業(yè)探索式創(chuàng)新績效提高的新觀點。在實踐層次上，企業(yè)要合理選擇交互學習方式，以獲得對創(chuàng)新活動開展所需的不同資源。比如企業(yè)可以通過正式交互學習獲得探索式創(chuàng)新需求的新知識和新技術(shù)；也可以通過非正式交互學習形成企業(yè)所