管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力與雇主需求差異分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國教育體制改革的不斷深入,高等教育已由“精英化”階段進(jìn)入到“大眾化”階段,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢發(fā)生了很大改變。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的同時,企業(yè)卻在抱怨招聘不到所需的人才。在此背景下,本文以人力資本理論、能力理論為基礎(chǔ),以管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力與雇主需求差異為研究對象,收集、整理有關(guān)“大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)”、“雇主對大學(xué)生就業(yè)能力評價”、“大學(xué)生就業(yè)能力與雇主需求差異分析”的文獻(xiàn)。通過問卷調(diào)查、訪談等研究方法,對管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力

2、與雇主需求差異進(jìn)行分析。
  本文在定義大學(xué)生就業(yè)能力五個維度的基礎(chǔ)上,將“管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力與雇主需求差異”分解為三個關(guān)鍵問題:1、管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力的自我評價、雇主評價;2、雇主對管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力的需求;3、管理類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力與雇主需求差異分析。
  圍繞上述三個問題,選取湖北省六所本科院校管理類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生為學(xué)生樣本,畢業(yè)生實習(xí)所在的中小民營企業(yè)為雇主樣本。通過問卷調(diào)查和訪談,共收集156份

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