2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)言和文化的關(guān)系,以及翻譯中的文化障礙越來(lái)越引起翻譯研究者的注意.習(xí)語(yǔ)在形式和意義上比較固定,形成于一定的歷史階段并流傳下來(lái),能反映不同文化因素,但這些因素往往阻礙習(xí)語(yǔ)的順暢翻譯.作為人類(lèi)智慧的結(jié)晶習(xí)語(yǔ),可謂是語(yǔ)言的精華,經(jīng)常應(yīng)用于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中.要正確理解,恰當(dāng)運(yùn)用以至能準(zhǔn)確翻譯習(xí)語(yǔ)需要廣博的跨文化知識(shí).具體到英語(yǔ)和漢語(yǔ),由于使用這兩種不同語(yǔ)言的國(guó)家其地理,歷史,宗教及風(fēng)俗習(xí)慣等等不同,各自習(xí)語(yǔ)所傳遞的文化信息也就不同,而這種不同正是

2、翻譯的難點(diǎn).若不正確處理這些文化因素特別是當(dāng)中文化內(nèi)涵豐富的文化詞,在翻譯中就難免犯很多錯(cuò)誤.在下面的文章中,作者將就英漢翻譯中如何處理習(xí)語(yǔ)中的文化詞這一問(wèn)題進(jìn)行討論.首先,該文將涉及文化詞的概念以及在習(xí)語(yǔ)中體現(xiàn)的幾個(gè)主要方面:風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和典故等;其次將從語(yǔ)義角度對(duì)其進(jìn)行以下分類(lèi):(1)概念意義相同而聯(lián)想意義亦相同的文化詞;(2)概念意義相同而聯(lián)想意義不同甚到相反的文化詞,(3)概念意義相同而聯(lián)想意義于一種語(yǔ)言中豐富但在另一種語(yǔ)

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