2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、五代十國的藝術是唐宋兩大藝術高峰之間的一段重要過渡,這時期,傳統(tǒng)繪畫也獲得了長足發(fā)展,取得了燦爛的成就。梁唐晉漢周是與十國并立的五個中原政權,這五個中原王朝的繪畫是五代繪畫的重要組成部分,其成就在后世的評價變遷,是本文研究的主旨。
  本文按照時間順序將后世評價分為三期,即北宋中期,兩宋之際和元代以降。首先從文獻材料的整理與分析出發(fā),參考存世畫跡,通過總結兩宋畫學文獻的寫作方式,以五代曾活動于中原地區(qū)的畫家為中心,對其生平與藝術成

2、就進行詳盡考述,并以其畫跡著錄多寡的變化為參照,判斷兩宋時期,五代中原王朝繪畫評價的變化趨勢與特點。隨著文人畫思潮在元代以后的不斷擴展,江南區(qū)域文化逐漸獲得廣泛認同,五代中原傳統(tǒng)在主觀與客觀兩方面遭遇削弱。在此基礎上,晚明董其昌提出南宗文人畫理論試圖重構畫史的運動,使其評價進一步消解,并直接形成了今日對這段美術史的一般認識。綜合上述研究,可得出如下認識:
  北宋畫學鼎盛,畫學文獻在繼承前代特點的基礎上,形成了以畫家評傳為中心的寫

3、作模式,即對前代繪畫的追溯與評價,是以描述畫家的生平和藝術作為主要展開。由于時代局限,這批著作也不可避免的存在著一些錯漏與誤解,李成、郭忠恕、王瓘等數(shù)位活動在五代北宋之間但一貫被視為北宋人的畫家,其身份和成就歸屬的劃分是界定五代中原王朝繪畫邊際的重要依據(jù)。
  北宋末期《宣和畫譜》的成書,標志著畫學文獻的又一次轉向。將前代畫家史傳與傳世畫作著錄相結合的寫作方式,開始成為評價前代畫家成就的嶄新形式。通過著錄畫作的數(shù)量,后世對前代畫家

4、承傳和價值的認識,能夠被較為直觀的反映出來。再加上南宋《中興館閣儲藏圖畫記》和元初《元破臨安所得故宋書畫目》二書中關于官方藏畫的著錄,比較上述三書中畫跡著錄數(shù)據(jù)的演變,參考兩宋其他私撰畫學文獻,可總結出五代中原王朝繪畫后世評價在兩宋之際的變遷,即繼承晉唐主流傳統(tǒng)的道釋人物畫家評價急遽走低,而開創(chuàng)山水畫發(fā)展新格局的“荊關”、李成的評價則保持相對穩(wěn)定。
  元代以來,新興繪畫思潮的持續(xù)盛行,對五代中原王朝繪畫客觀上造成了較大的沖擊和擠

5、壓。文人士大夫深刻介入書畫活動,不斷將文人好尚與趣味帶入繪畫領域,對話語權的掌握,也便于其評價的傳播。開創(chuàng)于五代中原王朝并統(tǒng)領畫壇主流上百年的“三家山水”,被能夠直接反映江南真山的董巨山水所取代,這與在經(jīng)濟文化方面優(yōu)勢明顯的江南士人群體崛起關系密切,他們對江南自身的認同和書畫鑒藏上的江南趣味,在晚明董其昌等人所闡發(fā)的“南北宗論”出現(xiàn)后愈演愈烈。以董其昌為首的江南士人獲得畫壇話語權后,迫切需要重塑畫史正脈,這場重構畫史的運動,以塑造董源作

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