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文檔簡介
1、2009年10月9日,在哥本哈根舉行的國際奧委會全會上,七人制橄欖球成為2016年奧運(yùn)會的正式比賽項目。入奧的成功,讓這個一直被國人漠視的項目突然被放在了聚光燈下。但總體而言,我國的橄欖球項目仍處于一個由非奧項目轉(zhuǎn)變?yōu)閵W運(yùn)項目的特殊過度時期。
由于七人制橄欖球運(yùn)動的競賽特點(diǎn),該項目有望成為我國備戰(zhàn)奧運(yùn)的潛優(yōu)勢項目,尤其是女子隊伍,很有可能成為同場對抗集體球類項目中的一個新突破點(diǎn)。本人通過問卷調(diào)查,并就相關(guān)內(nèi)容與部分教練員和官員
2、進(jìn)行訪談,結(jié)合文獻(xiàn)資料的收集、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法進(jìn)行資料的整合與統(tǒng)計,得出以下結(jié)論:
?。?)七人制橄欖球運(yùn)動國際化層度很高,但在我國普及程度仍有待提高。高校是我國發(fā)展七人制橄欖球運(yùn)動的主要場所和重要力量。國家隊運(yùn)動員皆來自于高校隊伍,高校橄欖球運(yùn)動水平幾乎代表了全國最高水平。
?。?)自2009年進(jìn)入奧運(yùn)會、2010年進(jìn)入全運(yùn)會后我國對此項目的重視程度越來越高,項目發(fā)展取得了一定的成績。高校中,已有15所高校開展了橄欖
3、球課程,并有部分高校根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)造性地采用了 touch橄欖球的教學(xué)模式。開展橄欖球運(yùn)動的高校由2000年的11所增加到2012年的21所。
?。?)在地方隊建設(shè)中,各省、市運(yùn)動隊多采用與當(dāng)?shù)馗咝O嘟Y(jié)合,共同建設(shè)運(yùn)動隊的方式,探索出了一條體教結(jié)合的新模式,為我國高校橄欖球運(yùn)動的發(fā)展和橄欖球競技水平的提高提供了有力的保障。
?。?)訓(xùn)練方面呈現(xiàn)訓(xùn)練器材設(shè)備落后、訓(xùn)練方法和手段的專業(yè)化水平和科學(xué)化水平有待提高等特征。
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