2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文采用文獻資料研究以及數(shù)理統(tǒng)計方法、專家訪談法和錄像分析法,以揭示英超聯(lián)賽足球比賽中補射進球的基本特征和規(guī)律為目的,從而歸納出提高運動員補射意識及補射能力和補射效率的有效方法,為足球教學(xué)與訓(xùn)練及比賽提供一些值得參考的理論依據(jù)和方法。
  通過對大量的視頻資料的分析,結(jié)果表明:補射進球所占總進球數(shù)的比例約為10%,總的樣本數(shù)量為2953個進球,補射進球的總數(shù)為302個。具體實施完成補射的隊員根據(jù)場上位置來看,絕大多數(shù)為前鋒隊員,前

2、衛(wèi)隊員和后衛(wèi)隊員占極少數(shù);補射時的區(qū)域以罰球區(qū)內(nèi)為主;補射的方式直接為主,間接為輔;完成補射的具體施射部位以腳為主,極少數(shù)為頭球完成施射;獲得反彈的情況以被守門員擋出為主,球擊中門框為輔,還包括接力隊友和球碰身體的方式獲得。補射射門的高度,以低球和半高球為主,高球占有少數(shù);從位置上看,大部分在球門區(qū)內(nèi),罰球區(qū)內(nèi)也占據(jù)了一定的數(shù)量,罰球區(qū)外極少。形成補射得分前的那次射門,絕大多數(shù)由前鋒隊員和前衛(wèi)隊員所完成;射門時的區(qū)域主要以在罰球區(qū)內(nèi)最多

3、;具體實施射門還是用腳完成為主,以頭完成射門為輔;射向球門兩側(cè)位置的射門更加容易造成補射得分,射向中路的則比較少;距離球門20-25米處的射門造成補射在數(shù)量上最多;從射門的高度看,低球和半高球更加容易造成補射。關(guān)于補射前射門的反彈落點情況,從進攻方向看,射向球門左側(cè)的射門,反彈落點也大都集中在球門左側(cè)以及球門區(qū)左側(cè)周圍的區(qū)域;射向球門右側(cè)的射門,落點也大都集中在球門右側(cè)以及球門區(qū)右側(cè)周圍的區(qū)域;射向中央的射門,落點則比較分散,并無規(guī)律顯

4、示。射門后造成的反彈落點,與具體射門位置沒有必然關(guān)系,無論來自球場左側(cè)區(qū)域、中間區(qū)域或是右側(cè)區(qū)域,落點主要取決于射門的角度。四種最有可能獲得補射機會的進攻方式分別為:
  1.進攻方隊員從底線附近區(qū)域傳中,攻方隊員射門;
  2.從球場中間區(qū)域突破時,球門區(qū)附近射門;
  3.罰球區(qū)附近大力遠射;
  4.任意球配合射門。
  此外,通過研究發(fā)現(xiàn),參與進攻人數(shù)、包抄補射和連續(xù)射門的意識、球員預(yù)先判斷能力、反

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