2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、最新數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)6.88億,超過總?cè)丝跀?shù)的一半以上,中國(guó)已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)給人們的生活、工作、交流等帶來便利,新興的媒體正日益取代傳統(tǒng)媒體的地位,網(wǎng)民的身份也發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,由單一的受傳者變?yōu)榧婢邆髡吲c受者雙重屬性,話語(yǔ)權(quán)大大提高。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)謠言、群體事件、網(wǎng)絡(luò)犯罪等惡性事件充斥網(wǎng)絡(luò),一方面影響正常社會(huì)秩序、給人們的生活造成損失,另一方面也給監(jiān)管部門帶來巨大挑戰(zhàn)。
  縱觀近年來的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件,對(duì)具體的輿論

2、走勢(shì)及網(wǎng)民態(tài)度進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),網(wǎng)民的群體心理對(duì)網(wǎng)民的意見表達(dá)和網(wǎng)絡(luò)輿論的走勢(shì)起著不可忽視的作用。相似的觀點(diǎn)將分散的網(wǎng)民聯(lián)系在一起,組成龐大的心理群體,與個(gè)人獨(dú)處時(shí)相比,他們的思維方式、意見表達(dá)和行為都會(huì)發(fā)生很大的變化。網(wǎng)絡(luò)群體心理產(chǎn)生的影響可好可壞,研究這一論題,探討群體心理對(duì)網(wǎng)民的影響機(jī)制,防范其不利面,利用其有利面,促進(jìn)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的健康發(fā)展。
  筆者以近年來的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件或社會(huì)話題為基礎(chǔ),對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論中的群體心理進(jìn)行了剖析。

3、全文分五章,第一章從網(wǎng)絡(luò)群體出發(fā),分析其分類、特征以及網(wǎng)絡(luò)群體心理的形成機(jī)制;第二章以霍爾的三種解碼理論為基礎(chǔ),探討網(wǎng)絡(luò)群體在偏好式解讀、對(duì)抗式解讀和協(xié)商式解讀中的心理的特征和表現(xiàn);第三章從社會(huì)、文化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)三個(gè)方面入手,分析了網(wǎng)絡(luò)輿論中群體心理形成的共因;第四章從正反兩方面探討群體心理帶來的影響;第五章根據(jù)其影響提出相應(yīng)的防范和治理措施,旨在通過提出一些可行的意見和建議,更好地引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)群體心理,破除謠言、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論、防范網(wǎng)

4、絡(luò)危機(jī),有效推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的健康發(fā)展。
  本研究綜合傳播學(xué)、輿論學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科知識(shí),主要采用文獻(xiàn)研究、案例分析、以及定性研究等方法。通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)獲得理論支撐,并以近年來發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)輿情事件為例,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論中的群體心理進(jìn)行分析。
  經(jīng)過認(rèn)真研究,筆者發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)輿論中,網(wǎng)民的群體心理有盲從、易感染、偏見、群體逆反等特點(diǎn),這些心理特點(diǎn)影響著網(wǎng)民的態(tài)度和行為。網(wǎng)民群體心理的形成和社會(huì)矛盾、文化特征以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展

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