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1、分類號分類號G80G80學校代碼學校代碼1023310233密級密級公開公開學號學號1023313040910233130409碩士研究生學位論文題目:赫哲族傳統(tǒng)體育文化傳承保護與創(chuàng)新發(fā)展研究學科門類學科門類::教育學一級學科一級學科::體育學二級學科級學科::體育教育訓練學研究方向研究方向::民族傳統(tǒng)體育學研究生::陳磊指導教師指導教師::劉傳勤教授答辯日期答辯日期::2016年6月4日中文摘要I中文摘要赫哲族傳統(tǒng)文化歷史悠久,內(nèi)容豐
2、富,博大精深,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。然而,伴隨著工業(yè)化的快速推進,由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的過程中,赫哲族傳統(tǒng)體育文化遭受到劇烈的沖擊,部分傳統(tǒng)體育項目正在逐漸的流失、變異,甚至達到了難以考證的地步,對于我國文化多樣性而言是一種損傷,同時對赫哲族經(jīng)濟社會文化等各方面的發(fā)展也非常不利,正是在這樣的背景下挽救赫哲族傳統(tǒng)文化的迫切性已成共識。赫哲族傳統(tǒng)體育文化是赫哲族燦爛文化的重要組成部分,為此保護與發(fā)展赫哲族傳統(tǒng)體育文化,推動民族經(jīng)濟和
3、民族文化的發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義。本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、田野調(diào)查法訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對赫哲族聚集地進行走訪調(diào)查;本文梳理了赫哲族傳統(tǒng)體育文化的形成與變遷,對影響赫哲族傳統(tǒng)體育文化保護與傳承的因素進行分析,并通過swot分析法綜合的闡述了赫哲族傳統(tǒng)體育文化在現(xiàn)階段發(fā)展的優(yōu)勢機遇分析并得出以下結(jié)論:赫哲族傳統(tǒng)體育文化受其生產(chǎn)生活方式的改變,現(xiàn)代通訊的發(fā)展及現(xiàn)代西方體育觀念的沖擊其在“土洋體育”的斗爭中被邊緣化,傳承和
4、保護受到了很大的挑戰(zhàn);赫哲族地區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)的薄弱、傳承人才培訓機制的不健全、專門性人才的匱乏、赫哲族對其自身的傳統(tǒng)體育文化保護意識淡薄、是赫哲族傳統(tǒng)體育文化傳承保護與創(chuàng)新發(fā)展受到阻礙。在綜合分析結(jié)論的基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的發(fā)展對策:在提高宣傳力度的同時科學創(chuàng)新的改進赫哲族傳統(tǒng)體育項目,使其符合現(xiàn)代人們運動的特點和需求;設(shè)立專門的赫哲族傳統(tǒng)體育文化傳承研究機構(gòu),完善研究機構(gòu)的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)機制;加強立法,加大國家鼓勵、扶持赫哲族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的
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