蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)模式研究.pdf

1、分類號：分類號：密級：密級：專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文論文題目（中文）論文題目（中文）蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)模式研究蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)模式研究論文題目（論文題目（外文）文）StudyonConstructionmodeoftheDigitalLibraryFederationInlanzhou研究生姓名研究生姓名康雷華康雷華學(xué)位類別學(xué)位類別公共管理公共管理碩士碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)W位級別學(xué)位級別碩士校內(nèi)

2、導(dǎo)師姓名、職稱校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱吳妤吳妤副教授教授校外導(dǎo)師單位、姓名校外導(dǎo)師單位、姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年6月至月至20172017年1212月論文提交日期論文提交日期2017年12月論文答辯日期論文答辯日期2017年12月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期2017年12月校址：甘肅省蘭州市校址：甘肅省蘭州市MPA學(xué)位論文姓名：康雷華蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)模式研究I中文摘要隨著國家數(shù)字圖書館推廣工程的大力實(shí)施，數(shù)字

3、圖書館的推廣建設(shè)在我國已經(jīng)取得了斐然成績，然而由于區(qū)域發(fā)展的不平衡性，數(shù)字圖書館的區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r存在著較大的現(xiàn)實(shí)差距，資源共享未能達(dá)到一定的期望值，數(shù)字圖書館的開放性還遠(yuǎn)未滿足當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會環(huán)境。社會大眾還沒有認(rèn)知到數(shù)字圖書館的社會價值及經(jīng)濟(jì)價值。我國西部城市的數(shù)字圖書館發(fā)展更是較為落后。區(qū)域內(nèi)高校、省市級數(shù)字圖書館在發(fā)展過程中都各自為政，發(fā)展的協(xié)同效應(yīng)較差，更未顯示出其應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)及社會價值。蘭州市的數(shù)字圖書館建設(shè)除了存在著我國數(shù)字

4、圖書館建設(shè)過程中的上述共性問題之外，也存在著自身的缺陷與不足。在這樣的境遇下，筆者基于提升蘭州市數(shù)字圖書館資源共享的目的，從數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)的視角出發(fā)，對其聯(lián)盟建設(shè)的進(jìn)程進(jìn)行關(guān)照，并借助于云計(jì)算理論，探索蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)的模式。本文以蘭州市數(shù)字圖書館及其聯(lián)盟建設(shè)為研究對象，在調(diào)查的基礎(chǔ)上透視其中存在的問題，為蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)出謀劃策。在研究的過程中，本文首先在對數(shù)字圖書館聯(lián)盟的概念、模式進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，進(jìn)而對數(shù)字圖書

5、館聯(lián)盟建設(shè)的相關(guān)理論進(jìn)行簡要的陳述；其次，在對蘭州市區(qū)域內(nèi)數(shù)字圖書館聯(lián)盟的建設(shè)進(jìn)展進(jìn)行分析的前提下，筆者對蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)的影響因素進(jìn)行透視，識別出影響該市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)的影響因素，運(yùn)用定量研究方法對該市聯(lián)盟建設(shè)的影響因素進(jìn)行SWOT分析，透析出其中的有利因素，進(jìn)而為聯(lián)盟建設(shè)模式的建構(gòu)奠定基礎(chǔ)；再次，在借鑒國內(nèi)外數(shù)字圖書館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并將先進(jìn)的云計(jì)算技術(shù)引入進(jìn)而探討蘭州市數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)模式建構(gòu)；最后，筆者結(jié)合蘭州市