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文檔簡介
1、作為上世紀(jì)90年代一道獨(dú)特的文化風(fēng)景線,大陸校園民謠潛移默化中滲透了現(xiàn)世流行文化的表征,它的發(fā)生、發(fā)展、衰落涵納了校園這個獨(dú)特的人文氛圍內(nèi),青年人對時代和自我的全部理解。本論文以大陸校園民謠歌詞為研究對象,將歌詞視作文學(xué)樣式的一種,試圖從思想意旨、美學(xué)風(fēng)格、文化內(nèi)涵等方面對大陸校園民謠的歌詞做詳盡的解讀,以期以此為視角,還原特定環(huán)境下的文化場景,影射出時代洪流中變與不變的生活萬象。
引言部分首先介紹了歌詞以及校園民謠的研究現(xiàn)狀
2、,指出當(dāng)下對大陸校園民謠歌詞的研究尚有可供開掘的空間;其次又將它的發(fā)展歷程和名稱緣起一一交代。受臺灣校園歌曲的影響和大陸性靈抒情音樂的爆發(fā),加之商業(yè)運(yùn)作的恰逢時宜,校園民謠以一盒磁帶為興盛契機(jī),逐漸成為流行音樂的一種重要類型。
第一章立足思想內(nèi)涵研究,校園民謠多反映純真自由的生活場景和青春期復(fù)雜的心態(tài),其中也灌注了深刻思考的人文關(guān)懷。在輕淺吟唱中,校園民謠們把青春的歡欣愉悅?cè)P呈現(xiàn),同時兼有對生存困境的批判性審視,抒發(fā)著青春被
3、迫加速的無可奈何以及城市化帶來的種種問題。
第二章著重審美風(fēng)格探索,歌詞作為和樂而歌的文字,具有音樂性與文學(xué)性雙重審美價(jià)值,優(yōu)秀的校園民謠歌詞同樣是音律與文辭雙美的典范。樸素真摯的旋律中蕩漾著新奇整飭之美,簡單直白的傾訴中也不失詩意浪漫的光輝。
第三章則從文化特征切入,以當(dāng)時的歷史社會環(huán)境為背景,研究校園民謠歌詞的青年亞文化屬性與都市大眾化特征,從而體現(xiàn)出它映射時代風(fēng)潮、記錄社會心理變遷的文化品格。
最后的
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